南京市中山小学教案
学 科：信息技术 年 级： 六年级姓 名： 傅吉麟
2015年8月
新课程标准年段教学目标
1.感知生活中的信息，知道其作用；
2.尝试从多渠道获取信息；
3.学会综合运用前面学习过的软件，进行作品的制作；
4.能够小组合作交流进行探讨创新；
5.学会处理信息，对获取信息进行加工；
本册教学目标
一、本册教学目标
本册教材帮助学生掌握和复习原有知识，同时在画图这一部分，进行深入讲解，说明部分photoshop的内容，让学生形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息技术社会相适应的良好行为习惯，为培养能适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。
二、教材内容分析
本套教材的必修部分基于windows xp、office 2003等软件平台，分为信息的识别与获取、信息的存储与管理、信息的加工与表达、信息的发布与交流等四部分内容。采用的是网上配套给六年级学生使用的综合学习资料。
三、本册教学重难点
重点：生活中素材和网络上素材的收集和处理，photoshop的讲解，旧有知识点的有机整合等。
难点：photoshop的讲解，素材收集和整理方法的养成。
本册教学进度
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。