7.3《防患于未然》教案

 

第七课感受法律的尊严

第三框防患于未然

教学目标:

1、知识目标:了解犯罪的危害,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。

2、能力目标:学会分辨是非、分析事物的能力,以正确的价值观做出正确的道德判断和选择。

3、情感态度与价值观目标:加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。

教学重点:认清犯罪危害从而自觉远离违法犯罪。

教学难点:自觉远离违法犯罪,加强自我防范意识,预防违法犯罪,防患于未然。

教学方法:情景体验法探究法

一、导课

在上节课中,我们学习了违法行为,并且了解了犯罪的知识,那老师考考大家,抢劫是法律允许的行为吗?如果有人对他人实施了抢劫,要承担什么样的后果?付出怎样的代价呢?

(视频:临行前的告别)

过渡:大家希望在自己的生活中出现这样的场景吗?

板书:防患于未然

目的:导入新课,让学生对违法犯罪的后果有一个初步的认识和感知。

二、教学过程:

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