教学设计
人教版新目标七年级下册Unit7 It’s raining.英语导学案
第1课时 Section A（P37.38 页1a—2d）
班级: 姓名:
【学习目标】
1．掌握下面的单词：
rain, snow, cloudy, windy, cook, take a message
2．掌握下面的句型：
（1）How’s the weather like? /What’s the weather like? It’s raining.
（2）What’re you/ they doing ?We’re / They’ re watching TV.
（3）What’s he/ she doing? He’s / She’s cooking.
3 情感目标
关注天气变化，并且关注环境变化，热爱环境，保护环境。
【学习重难点】
1.对天气提问的方式有两种：“How’s the weather?”和“What’s the weather like?”
2.进一步学习进行时态时，应注意谓语部分应为“be +doing”。学生常忽略“be”或“doing”。
【前测】
一.．写出下列单词的现在分词形式：
rain snowcook studywalkwear take have ride
二．写出下列名词的形容词形式
rain _______ wind ______cloud _______ sun _______snow______
三．你能用英语写出下列句子吗？
1.上海的天气怎么样？多云的。
——————————————————————————
2.北京的天气怎么样？晴朗的。
——————————————————————————
3.天气怎么样？
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。