小学语文下册质量三年级抽测试题
（时间40分钟，卷面90分 书写10分）
ǒuěrtuòmòjùlǒnɡtè shū
yù hé shú xixiànmùyuángù
二、我会用“”划出下列带点字的正确读音。（6分）
教（jiàojiāo）室呼啦圈 （quān juàn） 装载（zàizǎi） ．．．
教 (jiàojiāo) 书 羊圈 (quān juàn) 记载（zàizǎi） ．．．
三、我会选字填空。（4分）
串束阵对身支幅眼
一()微风一()清泉一()金光一()珍珠
一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面
四、按要求修改句子。（6分）
（1）不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗?(改为陈述句)
。
（2）我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）
。
（3）太阳升起来了。（扩句）
。
五、阅读选段，回答下面的问题。（14分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， () 【luǒ lù】的土地不断扩大……
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多
少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天 ()
【lí míng】，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（）增加——（） 缩小——（）
（2）根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）
（3）文中像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是
、、、。（4分)
（4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。(1分）
（5）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是（2分） （6）你对小村庄的人们说几句话吧。（2分)
六、我会阅读短文，回答问题。（14分）
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ （1）弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）
（2）我们应该学习蜘蛛 、 、 、 的精神。（4分） （3）我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）
（4）我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） （5）我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（2分）
七、习作（30分）
以《这就是我》为题，写一篇作文，可以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。200字左右
小学语文下册质量三年级抽测试题
（时间40分钟，卷面90分 书写10分）
ǒu ěrtuò mòjù lǒnɡ tè shū
yù hé shú xixiàn mùyuán gù
二、我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。（6分）
教（jiào jiāo）室 呼啦圈 （quān juàn） 装载（zài zǎi） ．．．
教 (jiào jiāo) 书 羊圈 (quān juàn) 记载（zài zǎi） ．．．
三、我会选字填空。（4分）
串 束 阵 对 身 支 幅 眼
一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面
四、按要求修改句子。（6分）
（1）不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗? (改为陈述句)
。
（2）我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）
。
（3）太阳升起来了。（扩句）
。
五、阅读选段，回答下面的问题。（14分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， ( ) 【luǒ lù】的土地不断扩大……
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多
少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天 ()
【lí míng】，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（） 缩小——（）
（2）根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）
（3）文中像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是
、 、 、 。（4分)
（4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。(1分）
（5）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是（2分） （6）你对小村庄的人们说几句话吧。（2分)
六、我会阅读短文，回答问题。（14分）
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ （1）弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）
（2）我们应该学习蜘蛛 、 、 、 的精神。（4分） （3）我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）
（4）我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） （5）我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（2分）
七、习作（30分）
以《这就是我》为题，写一篇作文，可以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。200字左右
小学语文下册质量三年级抽测试题
（时间50分钟，卷面90分 书写10分）
学校： 姓名：
一、基础知识积累与运用。（31分）
1.我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（8分）
ǒu ěr tuò mò jù lǒnɡta shū
2.我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。（6分）
教（jiào jiāo）室 呼啦圈 （quān juàn） 装载（zài zǎi） ．．．
教 (jiào jiāo) 书 羊圈 (quān juàn) 记载（zài zǎi） ．．．
3.我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（5分）
忧（ ） 继（ ） 旅（ ） 持（ ） 普（ ） 犹（ ） 断（ ） 旋（ ） 特（ ） 谱（ ）
4.我会选字填空。（4分）
串 束 阵 对 身 支 幅 眼
一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面
5.按要求修改句子。（8分）
（1）不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗? (改为陈述句)
。
（2）我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）
。
（3）这个瓶子被我打破了。（改为把字句）
。
（4）太阳升起来了。（扩句） 。
二、阅读积累与运用（29分）
6.阅读选段，回答下面的问题。（14分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， ( ) 【luǒ lù】的土地不断扩大??
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木
随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多
少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天 ()
【lí míng】，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（） 缩小——（）
（2）根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）
（3）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是、 、 、 。（4分)
（4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。(1分）
（5）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 （2分）
（6）你对小村庄的人们说几句话吧。（2分)
7.我会阅读短文，回答问题。（15分）
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那
么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不
怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（1）弱小蜘蛛织的网的特点是、、。（3分）
（2）我们应该学习蜘蛛 、 、 、 的精神。（4分）
（3）我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）
（4）我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） （5）我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分）
三、习作（30分）
以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。