第二课时
教学目标
１、了解居里夫人的三克镭的来历，体会“这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格”这句话。
２、抓住居里夫人的语言体会她伟大的人格。
教学重、难点
体会居里夫人的伟大人格
教学过程∶
一、谈话导入
课文题目是《居里夫人的三克镭》这三克镭指的是哪三克镭？
二、细读品味，感悟人生。（围绕“三克镭是怎么来的”）交流
（一）第一克镭。
1、抽生说说第一克镭的来历。
2、当麦隆内夫人见到居里夫人时，是什么给麦隆内夫人留下了深刻的印象？（找出语句）端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室。
3、学生交流
（1）为什么会这样？事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
镭当初的身价每克高达７５万法郎，这大约相当于450万人民币。按理说居里夫人应该过着怎样的生活？（豪宅、汽车、高档实验室）
（2）这些居里夫人有吗？ (没有)
（3）什么是“毫不保留”，居里夫人对什么毫不保留？就”表示在很短时间内，说明居里夫妇在发现镭元素后很快就公布了镭的提纯方法，毫不犹豫。
“毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众，自己没有留下一点儿秘密
（4）找出这个句子中的一组反义词。（放弃毫不保留）
（5）面对惊讶不已的麦隆内夫人，居里夫人是怎样回答的？
（学生找出句子，教师出示句子）
（6）居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。’
A、从这个平淡的语气中，你感受到什么？
“异常平淡”表示居里夫人觉得他们这样做很平常，不认为是多么了不起的事情。将自己重大的科学研究成果毫无保留地公布于众，是非常不平凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”，可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因为镭致富”，说明居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。可惜的是，并非所有人都像居里夫妇那样大公无私，正如课文所写的，后来“镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯”，这完全违背了居里夫妇的初衷。
B、从这个平淡的语气中，你们还感受到那不平淡的是什么？
我由居里夫人这句平淡的话看出了她认为这件事是一件很平常的事不认为自己做了一件了不起的事情，并没有一点张扬，而是继续为人类，甚至为整个世界默默的奉献,居里夫人将镭的提取方法毫无保留的公布于大众，充分表明居里夫人心中全想的是为人类做点什么，她这种无私奉献的爱的光芒会照遍人间的每一个角落
（7）.学生交流，你觉得居里夫人是一个怎样的人？
（二）第二克镭。
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