2017—2018年最新人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》教

 

《10000以内数的认识》教案

教学目标

1、 使学生认识计数单位“万”,感受10个一千是一万,经历数数的过程,体验数的发展。

2、 会读写万以内数(中间、末尾没有零),知道这些数的组成,掌握万以内数位顺序表。

3、 会用具体的数描述生活中的大数,发展学生的数感和估算能力;体验数与生活的密切联系,培养数学应用意识。

4、 培养学生关注数学学习与社会生活联系的习惯。 教学重点

1、认识新的计数单位“万”,会读、写万以内的数,掌握数位顺序表。

教学准备

教学课件、计数器、数位顺序表格。

教学过程

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