义务教育课程标准实验教科书三年级上册第一单元习作教学
《 我的课余生活——快乐片段描写》 教学设计
临沧市云县爱华完小 肖润贤
【教材分析】
本单元课文《金色的草地》让同学们知道了我和弟弟在草地上玩耍的快乐和有趣的发现；《爬天都峰》告诉我们面对困难时要学会从别人身上汲取力量，这样困难就会被我们踩在脚下；《槐乡的孩子》中孩子们课余割槐米的快乐深深地印在了我们的脑海中。口语交际中同学们交流了自己丰富的课余生活:打电脑，做游戏，学舞蹈，游泳，踢足球，旅游......多彩的课余生活带给我们无尽的快乐。
【学情分析】
因为是第一次习作，为提高同学们对写作的兴趣，因此只要求她们写一个课余生活的快乐片段。三年级的孩子知道课余生活的快乐，但很难把快乐表达清楚，所以引导他们学会观察，按一定顺序准确表达很重要，习作要抓住重点——快乐，通过哪些描写才能表现快乐，并学会把积累的词语恰当的用到作文中。体会看一看，说一说，写一写的乐趣。
【学习目标】
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