诸暨中学2014学年第二学期高一年级(实验班)化学期中
试题卷
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16S 32 Cl 35.5 Br 80
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1、下列说法中不正确的是()
A. 维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限
B. 开发核能、太阳能等新能源,推广乙醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放量
C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析
D. 石油的裂解和裂化均属于化学变化,并且都会产生不饱和烃
2、常温下均不溶于水且比水轻的一组液体是()
A.溴苯四氯化碳B.甲苯乙酸乙酯C.硝基苯氯乙烷
3、 下列叙述正确的是()
OH
OHD.苯乙醇
A.B.、
和和分子组成相差一个—CH2—,因此是同系物关系 均属于芳香烃
C.分子式为C4H8的有机物可能存在4个C—C单键
D.分子式为C2H6O的红外光谱图上发现有C-H键和C-O键的振动吸收,由此可以初步推测有机物结构简式一定为C2H5-OH
4、有机物分子中基团间的相互影响会导致化学性质的不同。下列叙述能说明侧链对苯环有影响的是()
A.甲苯与硝酸作用可得到2,4,6-三硝基甲苯
B.甲苯可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.苯酚能与3molH2加成得到环己醇
D.苯酚能与NaOH溶液反应生成苯酚钠
5、苯环结构中不存在C-C单键与C=C双键的交替结构,可以作为证据的是() ①苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色
②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
③苯在一定条件下既能发生取代反应,又能发生加成反应
④邻二甲苯只有一种结构
⑤经测定,苯环上碳碳键的键长相等,都是1.40×10m
A.①②④⑤B.①②③⑤ C.①②③ D.①② -10
6、分别燃烧等物质的量的下列各组物质,其中耗氧量相等的是 ( )
①C2H2与CH3CHO ②C7H8与C6H12
③C2H2与C6H6 ④HCOOCH3与HOOCCH2COOH
A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.②④
7、下列各组中的反应,属于同一反应类型的是( )
A.由溴乙烷在强碱的水溶液、加热条件下制乙醇;由乙烯水化法制乙醇
B.由苯甲醛经银镜反应得到苯甲酸;由甲苯与酸性KMnO4反应制苯甲酸
C.由乙烷和氯气光照条件下反应得到氯乙烷;由乙烯和氯化氢反应制氯乙烷
D.通过石油裂解的方法制乙烯;由乙醇在浓硫酸,加热条件下制乙烯
8、要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( )
A.先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再加入溴水
B.先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液
C.点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色
D.加入浓硫酸与浓硝酸后加热
9、下列有机物的命名正确的是( )
A. 2,3-二乙基丁烷
B. 邻甲基苯酚
C.(CH3)3CCH2CH(C2H5)CH3 2,2-二甲基-4-乙基戊烷
D. 2-甲基-3-戊炔
10、某有机物的结构简式为,它可能发生的反应类型有( ) ①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化 ⑥中和 ⑦氧化 ⑧加聚
A.①②③⑥B.②③④⑤⑧C.①②③⑤⑥⑦D.③④⑤⑥⑦
11、用括号内试剂除去下列各物质中的少量杂质,正确的是 ( )
A.溴苯中的溴(苯) B.溴乙烷中的乙醇(水)
C.乙烷中的乙烯(酸性KMnO4溶液) D.苯中的苯酚(溴水)
12、某些含羟基的药物具有苦味,如以下结构的氯霉素:此药物分子中碳链末端羟基(-
OH)中的氢原子换成来自棕榈酸中的原子团CH3(CH2)14后,苦味消
失,成为便于口服的无味氯霉素。以下关于无味氯霉素的叙述中正确的是( )
A.它是棕榈酸的酯类 B.它是棕榈酸的盐类
C.它的水溶性变好,所以苦味消失 D.该过程发生了中和反应
13、据调查,劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质,其中一种有机物
分子的球棍模型如右图,图中“棍”代表单键或双键或三键,不同大小的球代表不同元素 的原子,且三种元素位于不同的短周期。下面关于该有机物的叙述不正确的是( )
A.有机物化学式为C2HCl3 B.分子中所有原子在同一个平面内
C.该有机物难溶于水 D.可由乙炔和氯化氢加成得到
14、某饱和一元醇C 7H15OH发生消去反应,只得到两种单烯烃,则该醇的结构简式可能是
下列中的( )
15、下列分子中的所有原子一定在同一平面上的是( )
A. B.
C.D.
16、由甲酸甲酯、乙醛、丙酸四种物质组成的混合物,已知其中氧元素的质量分数为37%,则氢元素的质量分数为( )
A.54% B.63% C.9% D.12%
17、分子式为C7H8O的芳香族化合物有多种,其中能与金属钠反应产生氢气的有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
18、下列实验能达到预期目的是( )
A.向溴乙烷中加入NaOH溶液共热,滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,观察有无浅黄色沉淀——检验溴乙烷中是否含有溴元素
B.向乙醇中加入NaOH醇溶液,加热——使其发生消去反应,制乙烯
C.向有机物中加入新制的氢氧化铜,水浴加热,观察有无砖红色沉淀——检验该物质中是否含有醛基
D.向乙酸乙酯中加碳酸氢钠溶液,观察是否有气泡——检验乙酸乙酯中是否含有乙酸
19、分子式为C4H8O3的某有机物,一定条件下具有如下性质:
①在浓硫酸存在下,能分别与CH3CH2OH或CH3COOH反应;
②在浓硫酸存在下,能脱水生成一种能使溴水褪色的物质,该物质只存在一种形式; ③在浓硫酸存在下,能生成一种分子式为C4H6O2的五元环状化合物。则该有机物的结构简式为( )
B.CH3CH(OH)CH2COOH
D.CH3CH2CH(OH)COOH A.HOCH2COOCH2CH3 C.HOCH2CH2CH2COOH
20、在120℃,1.01×105Pa时,1 L C3H8和一定量的氧气混合后点燃,充分反应后生成水和
碳的氧化物,恢复到原温度和压强,测得气体体积为mL,通过足量碱石灰后,气体体积为nL,若m-n=6,则原来通入O2的体积为(同温同压) ( )
A.5.5LB.5L C.4.5L D.4L
二、填空题
21、(14分)请按要求回答下列问题:
(1
)某有机物中有一个,一个—CH2—,一个—C6H4—,一个—OH,且该有机
物能使FeCl3溶液显紫色,其可能的结构有 种,任写一种符合条件的结构简式 。
(2)向苯酚钠溶液中通入少量CO2,发生反应的化学方程式为 。
(3)用系统命名法给下列有机物命名:
(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3
(4)写出下列物质的结构简式:石炭酸 ,聚乙二酸乙二酯
。
三、实验题
22、(12分)乙醛在催化剂存在的条件下,可以被空气氧化成乙酸。依据此原理设计实验制取
并在试管C中收集到少量乙酸溶液(如图所示:试管A中装有40%的乙醛水溶液、氧化
铜粉末;试管C中装有适量蒸馏水;烧杯B中装有某液体)。已知在60~80℃时用双连
打气球鼓入空气即可发生乙醛的氧化反应,连续鼓入十几次反应基本完全。有关物质的
沸点见下:
请回答下列问题:
(1)试管A在60~80℃时发生的主要反应的化学方程式
为(注明反应条件) 。
(2)如图所示在实验的不同阶段,需要调整温度计在试管
A内的位置,在实验开始时温度计水银球的位置应在
;当试管A内的主要反应完成后温度计水
银球的位置应在 ,
目的是。
(3)烧杯B 内盛装的液体可以是 (写出一
种即可),烧杯B的作用是 。
(4)若想检验试管C中是否含产物乙酸,请你在所提供的药品中选择,设计一个简便
的实验方案。
所提供的药品有:pH试纸、红色的石蕊试纸、白色的醋酸铅试纸、碳酸氢钠粉末。
实验仪器任选。
该方案为
四、推断题
23、(14分)已知羧酸在磷的催化作用下,可以和卤素反应生成α—卤代物:
如: RCH2COOH+Cl2→RCH(Cl)COOH+HCl
下面表示的是可作为果实催熟剂的有机物A在一定条件下转化为I的关系:
回答下列问题:
(1)有机物A的结构式为 ,G的结构简式为 ,F的名称为 。
(2)写出下列转化过程的反应类型: A→B ,E→F 。
(3)写出下列化学方程式:
反应① ;
H→
24、(12分)下图中B和CH3、2
等都是A和Cl2发生反应生成的产物,
E是一种高分子化合物,透光性能好,常用作一些灯饰外壳。过程中一些小分子都已经略去。(
提示:若同一个碳原子上同时连接两个羟基时,结构很不稳定,会发生分子内脱水。如:
)
(1)化合物B的结构简式为:
(2)与反应②条件相同的反应为 (填反应序号,下同),与反应⑤类
型相同的反应为。
(3)写出反应④和⑧的化学方程式:
反应④: 反应⑧:
(4)有机物A属于芳香烃的同分异构体共有 种(不含A),其中有一种F核
磁共振氢谱只显示两个峰,请写出F的结构简式。
五、计算题
25、(8分)有机物A只含有C、H、O三种元素,常用作有机合成的中间体。 16.8 g该有
机物经燃烧生成44.0 gCO2和14.4 gH2O;质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱分析表明A分子中含有O—H键和位于分子端的C≡C键,核磁共振氢谱有三个峰,峰面积为6:1:1。请回答下列问题: (1)通过计算确定A的分子式。 (2)结合光谱分析确定A的结构简式。
(3)链状有机物B是A的同分异构体,1 mol B可与1mol Br2加成。B中所有碳原子在
同一个平面且没有顺反异构现象。请确定B的结构简式。
诸暨中学2014学年第二学期高一年级(实验班)化学期中
试卷参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
二、填空题
21、(14分) 每空2分。
(1)3,或或
(2)
(3)2-甲基-5-乙基辛烷,3-甲基-2-乙基-1-丁烯。
(4),
22、(12分)除标注外每空2分。
(1)2CH3CHO+O22CH3COOH。
(2)温度计下端应浸入试管A的反应液中。(1分)
温度计水银球略低于试管A的支管口处,(1分)
将生成的乙酸用蒸馏方法分离出来,温度计的作用是控制馏分的温度,收集含乙酸的馏分。
(3) 乙二醇或甘油,
烧杯B的作用:类似于水浴加热,可使试管A内的反应液均匀受热发生反应,使生成的乙酸变成蒸气进入试管C。
(4)方法一:将少量碳酸氢钠粉末,放人一个洁净的试管中,加入少量试管C中的液体,
若有气体产生,则说明试管C中含有产物乙酸;
方法二:把一块pH试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取试管C内的液体,点在pH试纸中部,试纸变色后,用标准比色卡比较确定溶液的pH,进而说明是否有乙酸生成。
23、(14分) 每空2分。
(1),HOCH2COONa,2-氯乙酸
(2)A→B:加成反应,E→F:取代反应
(3)反应①:CH3CHO+2Ag(NH3)2OH CH3COONH4+2Ag+ 3NH3+H2O
H→I:
24、(12分)
(1)(2分)
(2)③,⑤(每空1 分)
(3)
(2分)
(4) 3(2分)(5)(2分)
2分) (
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