高三家长会教师代表发言稿

 

高三家长会教师发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!

首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。

我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴。

各位家长,孩子们到了高三,你们更要多关注、常思考,怎样才能在有限的时间里,让你的孩子得到更好更理想的成绩,我在这里给我们同学和家长提几点建议:

1, 培养自信

自信是成功的第一秘诀,信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状,它可以让你带着最佳的技争状态去争取成功,也可以让你感到一切都那么美好,那么充满希望。

2, 重视课堂效率

我们都知道,如果课堂上45分钟损失了,课后90分钟都补不回来,老师讲的每一句话在高考中都有可能起作用,所以课堂上是不能开一点小差的。

3, 做错的题必须重视

错题一般是自已粗心大意或知识点不清楚造成的,所以遇到错题是必须弄清楚,弄明白的。

4, 不懂就问

有疑必问,不仅要向老师请教,而且要经常与同学们讨论问题,相互启发,彼此得益。

另外对我们家长的几点建议:

1, 调节好孩子们的心态

家长希望孩子上大学,这是必然的,但不能过多的施压,高三了,学生的压力很大,每天做的事特别的多,难免有时烦躁,遇到问题家长要多分析,平时与孩子交流,多表扬、多鼓励,增加他们的信心,让他们有一个健康的心态学习。

2, 多沟通,少埋怨

多与孩子交流,遇事讲讲你的想法,听听孩子的意见,相互达成共识,孩子有错帮他分析,协助他改正。

3, 平时多与班主任联系,及时了解情况,没事不常去烦他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,这个时候孩子应该是第一位的。请您一定抽出时间来首先解决他的问题。

各位家长,高三牵动着每一个家长、每一个学生的心,你们将孩子交到了我们的手中,我们需要你们的配合,请您在这最关键的一段时间多多协助我们,共同帮你的孩子圆一个大学梦,同时也请你们放心,我们任课老师会以高度的责任心去面对高三教学,会以无私的爱去关注每一个学生,我代表我们的老师向您保证,我们会以满腔的热情,高度的责任感,用我们的勤劳与智慧为我们的孩子贡献出我们的力量。

谢谢大家!

高三家长会教师发言稿

各位领导、老师、同学:下午好!

很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高

三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

首先是要有高度的责任心。

高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高2008届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

其次是加强学生管理。

学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。( )所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求励志名言(www.99jianzhu.com)名人名言每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

一是加强教学业务的学习,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复习方法,提高教学效率。

二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复习课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学

科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!

谢谢大家!

高三家长会教师发言稿

各位领导、老师、同学:下午好!

很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高

三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。 首先是要有高度的责任心。

高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高2008届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。 其次是加强学生管理。

学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的

教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

一是加强教学业务的学习,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复习方法,提高教学效率。

二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复习课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力

量!

谢谢大家!

家长会年段发言稿

各位家长:

大家上午好!为给2013年高考做好充分的准备,今天我们把大家请到一起,共商高三学生的教育大计。学校对大家的到来感到非常高兴,在此,我谨代表高三年全体老师向大家表示热烈的欢迎!

本届高三有38位任课老师,都有着高度的责任心和积极的工作态度。大家可能不太了解高三老师的辛苦。以我任教的数学学科举个例子,目前是第二轮复习,几乎每周都有考试,每次试卷批改都需要用3个半小时,还不包括考后对试卷的分析。除写教案,查阅资料找习题,习题要做好答案等这些必做的事情之外,还要参加各级各类教研活动,而且还要经常找学生谈话。如果再有一些会议或其他事情,就必须加班加点完成各项教学任务。这些,老师们都毫无怨言,只是作为应尽的职责认真地去完成。

值得一提的是,老师们都能够以博大的胸怀去关爱我们的学生。师生相处2年多的时间,已经融合为一个有机的整体。在这个集体里,老师如同父母和兄长,处处关心着学生。对老师的鼓励,学生们可以感受到温暖和信心;而对于老师的批评教育,学生们也能体会出严厉中的爱护。老师们不仅能够很好地传授知识,而且时刻都在教学生们怎样做人!学生们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中。

所以请大家相信我们的老师,如果当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他:决定成绩好坏的是自己的态度和努力程度,为什

么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的呢!千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师是造成自己成绩不好的原因的情绪,这种助长只会害了孩子。

在我们这个国度里,找工作先是问学历、看文凭,再是看本事、看能力,所以,即便有很大的本事和能力,没有文凭就意味着很难就业。我们的子女不仅是我们生命的延续、血脉的延续,也是我们理想、追求的延续,是我们实现自己梦想的奋斗者,更是我们父母自我修正、自我完善的体现者。人人都望子成龙、望女成凤,子女能金榜题名、如愿成才,是家长孜孜追求并引以为自豪的事情。一个人晚年是不是幸福很大程度上取决于自己的子女。子女工作生活好、无牵无挂,就可安度晚年;子女生活工作不好,天天为他们操心,还谈什么有好的晚年生活呢?更何谈“天伦之乐”!

所以我想,作为家长,我们没有理由不关心、关注自己的孩子。我们子女读到高三,已到了人生的关键时期。现在离高考只有53天,还包括五一节,一眨眼就是高考。今天召开高三家长会,学校的一个重要目的就是动员每一位学生家长来参与,来与学校配合做学生的工作,挖掘学生的潜力,充分调动他们学习的积极性,全力以赴做好最后冲刺阶段的复习。

下面,我就和家长们共同来谈谈这个问题。

一、要用好的舆论、好的环境来影响学生

环境影响是一种隐性教育,并且是一种非常有效的教育,历史上有孟母三迁的故事,说的是孟子母亲为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。近朱者赤,近墨者黑,就是环境的影响。这是外部环境影响,家庭也是这样,如果学生是在一个天天打牌、吵架的家庭,要出个大学生是很难的。可见,为学生营造一个良好的学习环境,既是学校的任务,也是家长要做的一件非常重要的事情。

二、关心孩子的学习和身心健康

每届高三到了这个阶段,心理压力和学习任务都很重,有些学生开始出现不适应症状,突出表现是身体的不适应导致的精神不振。这样的情况下,我们家长和老师要及时发现并经常找学生谈心,分析原因,及时帮助他们振作精神,笑迎高考。

要排解学生心理上的压力和成绩的压力。现在高三复习,每周有考试,确实紧张。因为经常进行考试,很多同学成绩忽高忽低,加之存在急于求成的心理,在成绩低的时候就会失去信心。因而在每次考后,要让孩子保持平稳心态。家长一定要跟孩子一起分析原因,尽量把注意力转移到不断发现问题、改正错误、提高成绩上,这才是最重要的。而不要让孩子老掂记着考不好、名次靠后,老师家长亲友会怎样看持?考不好将来我怎么办?

要关心孩子心理健康和情绪调整。高考要发挥好,心理状态是一个非常关键的问题。有好多学生平时学得很好,知识掌握不可谓不牢,知识理解不可谓不深刻,却在高考中发挥欠佳甚至落榜,而有的平时不是十分特别拔尖的孩子却能在高考中发挥超常。这种情况跟平时的适应性训练很有关系。这就要求我们要引导和安排好孩子在家在校的作息时间,使孩子在生理、心理各方面得到有效调节,使他们每天能够紧张而又放松的投入学习。

孩子心理压力太大的情况,越是关键时候,家长越要注意。的确,不少学生在紧张学习的同时,承担着巨大的心理压力,升学压力又与人际交往、青春期的困惑交织在一起,无所适从。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。一部分学生出现失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况。这样,长此以往,学生免疫力下降,精神差,容易生病。所以家长要在平时注意观察,及早发现蛛丝马迹,身体虚弱要加强营养,有病早治疗。不要在孩子面前说空话、唱高调,或者提出太高的要求,那样往往弄不好会增强孩子的焦虑感,使其背上沉重的包袱。

三、有针对性地引导和帮助孩子

要规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学生在学校是群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

要帮助学生形成良好的学习习惯。首先要合理利用时间,时间对每个人都是平等的,在大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁就有可能在竞争中获胜。要求学生一要心静,排除杂念;二要善于学习,有好的学习方法。

家长的帮助和关爱,对孩子保持良好的心态,信心十足投身高考前的复习十分重要。只要努力,现在还不晚,发狠下功夫,找到了方法,奋力一冲就会上去的。信心是学生去奋斗的一个动力,也是力量之源,我们要多看到孩子的闪光点,多些鼓励,特别是考得不好的一次,要冷静下来,好好地分析,不能总是责怪。俗话说:好孩子是夸出来的。要鼓励孩子客观正确估价自己。实事求是总结学习,既不急不躁,也不气馁,既不侥幸也不虚荣。如果你的孩子学习自觉程度较高,成绩优异,建议您把助学之力放在关心他复习的强度是否适当,范围是否全面,学科安排是否合理;如学习成绩与自觉程度一般的话,您切不可把期望值定得太高,使其压力过大;当孩子学习稍有畏缩时,家长的一句温暖体贴话、一个鼓励的眼神,有时会促使孩子摆脱消极情绪,投入学习;如果孩子成绩与纪律都不佳,建议您专门“陪读”,为了孩子的前途陪孩子50多天是比什么都值得的。需要说明的是,“陪读”不是仅限于这一种情况,其实在很多情况下“陪读”都是必要的。

从我们掌握的情况看,校内公寓楼住宿的学生,由于学校管理较严,学校较放心,家长也较放心,基本上没有什么大的问题。但住在校外和亲友家的学生,我们有些不放心。他们中的个别人,由于在一些时段上脱开了学校的管理,有的进网吧(甚至通宵上网)、这些问题,尽管是个别,但我们家长要特别注意,可以用抽查、问询房东等

方式进行了解,尽量将问题解决在萌芽状态,绝对不可任其发展。如果在这些大是大非问题上,我们没有坚决的态度,必将毁了孩子的前程。

要关注孩子的日常行为。比如交友、消费情况、有无手机等等(建议不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多,有的孩子有手机甚至于家长都不知道)。要了解学校的要求及孩子的表现,有针对性地能随时提醒督促帮助,有的放矢地进行指导。

我在这里特别要求家长提醒孩子注意安全,注意交通安全,注意饮食安全,另外,校外住宿生不少同学使用蜂窝煤炉、液化气灶、电热褥、电磁炉等,要注意严防煤气中毒、防用电器事故、防液化气中毒或火灾,一要反复叮咛,二要检查督促。

四、多与教师特别是班主任取得联系

高三教师们是非常忙的,不可能对每个学生的具体情况都了如指掌,有时疏于与家长联系。我们也希望家长主动一点,多来学校看一看子女,多和教师特别是班主任交谈,及时了解子女的情况,共同达成最好的教育效果。

各位家长,我们相信,有你们的全力支持,孩子们的勤奋努力,我们教师的辛勤耕耘,2013年的高考,一定能马到成功!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表高三所有任课老师,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对家长们最无私、最真挚的支持表示最诚挚的感谢!

一直以来,对教学工作我们从来都不敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改好每一次作业。总是希望,我们的学生能把正确的行动实践成良好的习惯,把良好的习惯演绎成人生的必然;总是希望,

我们的学生能把良好的兴趣定格成对知识的执着,把对知识的执着升腾为对学习的崇拜;总是希望,一天变成四十八个小时,让我们有充足的时间去找学生谈心,去鼓舞学生士气,去和学生一道站在高考的起跑线上!

在此,我代表所有的任课老师向你们承诺:我们会一如既往,扎实工作。用真心对待自己的教学,用真爱对待你们的孩子。只要高考一天不结束,我们就一同跋涉在前行的路上!

离高考只有四十几天了,着急,上火——我们是共同的!考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。从这个角度来说,高考是考家长,考老师!我想,首先我们尽量不要给孩子施加压力。压力越大,孩子的思想负担就越重,对考试就越不利。一位高考文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯了,何必要打乱?这时,他们最需要的是信心,是鼓励,是有营养的东西。

其次,降低过高的期望,让考生心里有“底”。

有些家长可能会拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长也许会和孩子算经济账,有的家长把“光宗耀祖”的虚荣心当成考试的动力之源。请家长们一定要相信:孩子有把握、有能力、有信心应对这场考试;学校有能力为考试做好一切准备。尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。只要孩子能够发挥出正常的水平,就是成功,就值得庆贺、高兴!

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