小学四年级语文第四单元测试题
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语（5分）
xīshēng kǒushào shāohǔikǎixuán gòngxiàn
（）（）（）（）（）
二、我会给正确的读音打“√”。（3分）
还（huánhái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nánnàn）
还（huánhái）有呼吁（xūyù）逃难（nánnàn ）
三、比一比，再组词（5分）
防（）键（）挺（）济（） 枪（）
访（）健（）蜓（）挤（） 苍（）
四、把下列的词语补充完整。（4+3分）
草木（ ）兵知己知（ ）（ ）草丛生兵（ ）神速
以（ ）万一永（ ）人间围（）救赵声东（ ）西
这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、
五、修改病句。（4分）
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
六、选择恰当的词语填入括号里。（5分）
呼唤呼吁
1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。
2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”
维护爱护保护
1、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。
2、我们要学会关心父母，（）家人。
3、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。
七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（3+2分）
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。 我也来仿写一句（）。
八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（3分）
（）（）（）
九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（3分）
（）。
第二部分阅读积累与运用（30分）
（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（15分）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。