人教版数学六年级下册第四单元比例
第3课时正比例
班级 姓名完成情况书写 日期
1、直接写得数。
?9?6???1 （ ）：1.2=1:4311? （ ）： ?： 0.6539800000400000
2、我会填。
（1）购买中性笔的数量和总价如下表。
①表中（）和（）是相关联的两种量，总价是随着（）的变化而变化的． ②总价和数量这两种量相对应的两个数的比值（），这个比值表示（ ）。 ③因为（）一定，所以（ ）和 （ ） 成（ ）比例。
（2）正比例研究的是两种（ ）的量，一种量扩大，另一种量也随着（）；一种量缩小，另一种量也随着（） 。它们扩大、缩小的规律是这两种相关联的量中（ ）的两个数的（ ）一定。这两种量就叫做（），它们的关系叫做（ ），关系式是（
）。
（3）因为
=（ ）（一定），所以工作总量和工作时间 成（）比例关系。
（4）因为=速度（一定），所以（ ）和（） 成（）比例关系。
（5）A÷5=B（A、B都不等于0），那么A和B是（ ）关系．
11（6）已知x，y（均不为0），能满足x?y，那么x，y成（）比例，并且x：y=（ ）：（ ）。 23
3、我会选。
（1）正方形的周长和它的边长（）。
A、 成正比例关系B、不成比例
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
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