厉庄中心小学教师品德学科知识考核

 

厉庄中心小学教师品德学科知识考核

一、填空(每空1分,共20分)

1、“品德与生活”课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。

“品德与社会”课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程

2、“品德与生活”课程具有生活性、开放性、活动性的基本特征。

3、“品德与生活”教材编写原则有思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则、活动性原则。

4、“品德与社会”课程评价的功能有诊断与调节功能、强化与教育功能

5、“品德与生活”课程评价的方法有:观察、访谈、问卷、成长资料袋评价(儿童作品分析)等。

二、选择(每空2分,共20分)

1、2005年6月26日,北京奥运会主题口号问世,即(C )

①同一个世界 ②同一个地球 ③同一个梦想 ④同一个理想

A、①②B、①

C、①③ D、②④

2、中共中央台湾工作办公室﹑国家林业局在今年春晚上向全世界公布:大陆赠送台湾大熊猫的乳名为( B)

A、和和美美B、团团圆圆

C、欢欢乐乐D、宝宝贝贝

3、每年的3月22日是“。 (C)

A、国际环境日B、世界无烟日

C、世界水日D、国际禁毒日

4、每年月份是“弘扬和培育民族精神月” (B ) A、8 B、 9 C 、10 D 、11

5、《未成年人保护法》中所称的未成年人是指未满多少周岁?(D)

A 、14B、16C 、17 D 、18

6、中小学校园周边B)

A、100B 200C300 D500

7、修订后的《中小学生守则》共条(A)

A10B 12C 14 D 16

8、修订后的《小学生日常行为规范》共(C)

A 16 B18C20 D22

9、1月,全国人民代表大会常务委员会作出决定:9月10日为教师节(A)

A 1985 B 1986C1987 D1988

10、2005年10月9日,国家测绘局宣布,珠穆朗玛峰峰顶海拔新高程为___米,我国于1975年公布的珠峰高程数据___米停止使用。(D)

A8848.138844.43B 8844.138848.43

C 8848.438844.13 D8844.43 8848.13

三、解释(每题5分,共20分)

1、主体多样化

“品德与社会”课程中评价多样化的一个角度,指评价是教师和儿童共同合作进行的有意义的建构过程。儿童既是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其他有关人员的参与。

2、“品德与生活”课程的基本特征:活动性

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:五年级修改病句(精选100条)
  • 下一篇:小学三年级奥数题及答案