期末将至，这样奖励孩子复习更有动力！
十二月过去了，距离学校期末考试的时间越来越近了。再怎么任孩子磨蹭、松散的家长都开始没法淡定了。
“抓紧好好复习，等期末考好了就奖励你”“如果你这次考了前三名，寒假就带你出去耍……”你是不是又开始用这些话来督促孩子复习了？
家长在激励孩子主动学习这件事上总是费劲了心思，定计划，给承诺，用礼物、用物质刺激孩子，但是效果却不一定好。甚至有家长提出疑问“奖励孩子和贿赂孩子有什么区别？”
趁着孩子还有充足的时间准备期末，小编今天倒是想好好和家长们聊一聊：同样是奖励孩子，为何在不同的孩子身上，效果却截然不同。
1奖励并不是贿赂
有些家长担心，奖励可能降低孩子对事情本身的兴趣。然而在诸多研究之后，研究者发现：如果无论孩子表现如何都给奖励，奖励就会削弱孩子的兴趣；但如果奖励与表现好坏有关的话，会让孩子更加喜欢这个任务，因此奖励是可以提高孩子内在的兴趣的。
然而，在这个过程中，却有不少家长把“贿赂”当成了“奖励”来使用。
先看这样两个例子：
在商场，一个孩子和父母大吵大闹，撒泼打滚，父母看上去束手无措，急于摆脱这样的窘境的他们最终选择用“贿赂”来解决问题：“如果你不再耍赖了，我就给你买那个玩具”。
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