台阶
1、理解下列句子的含义。
（1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！（父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。）
（2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。（父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。）
（3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（通过外貌描写，我看出父亲真老了。）
（4）怎么了呢，父亲老了。（父亲的身体老了，心境也老了。）
2、父亲一生的追求是什么？受到什么启发？造高台阶。人活着要不断地追求。
3、文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。
4、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，“没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低。
5、找出本文的“文眼”。你如何理解本文的“文眼”？ “台阶高，屋主人的地位就相应高。”这时父亲建造新屋最根本的原因。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。”他希望通过改建房屋、砌高台阶来改变自己的地位，获得别人的尊重。因此他花费了自己毕生的精力，不怕千辛万苦，起早摸黑，就是为了要赢得别人的尊重。
6、文中的父亲是一个怎样的形象? 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。父亲是老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。
7、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。
8、 “鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。
9、选文表现了父亲怎样的精神？父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。
10、父亲的准备过程是艰苦的，它的根源是什么？为什么？根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。 桥之美
1、作者对桥的喜爱是从什么角度出发的？是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
2、同是写桥，本文与《中国石拱桥》各有什么侧重？本文侧重从桥在不同环境中的多种多样的形式作用方面，《中国石拱桥》侧重介绍中国石拱桥在结构形式上的建筑特点。
3、《清明上河图》取得了巨大的成就，“桥”在其中起了什么样的作用？形象的重叠和交错构成了丰富的画面，两岸街头浓厚的生活情调被相联而成浓缩画图。
4、为什么桥会经常出现在绘画和摄影作品中?因为桥给人一种平衡的感觉和美观的视觉。
5、画家眼中的索桥是一道线，一道孤立的线很难说有什么生命力，那么，又是什么是索桥获得了具有独特生命力的线的效果?在画家眼里有一种平衡、拉直的美观，索桥在画家眼里是一件艺术品，一件美丽的花，一个有生命力孤立的线。3、为了画长江大桥，我曾爬上南京狮子山，就是想寻找与桥身的直线相衬托、呼应、引申的点、线、面。
6、结合《中国石拱桥》和《桥之美》这两篇文章，以及你的生活经验，说一说桥在我们现实生活中的功用。通过学习，我们知道了欣赏桥之美的又一种角度;而且，我们还应知道，说明一个事物时，应先抓住该事物总的特征来说明。其实，建桥最主要的目的，就是为了解决跨水或者越谷的交通，以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说，桥应该是专指跨水行空的道路。另外，桥，是架设于山水之间的建筑物，它长期屹立于大自然之中，也就成为点缀和美化大自然的一员。有山有水自然也就会有桥，桥梁本身也是实用与艺术的融合体，如桥梁的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，原来就摇曳着艺术的风采。
7、本文的说明对象是什么？桥之美美在何处？本文的说明对象是“桥之美”。桥之美并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
8、为了说明桥之美作者主要举了哪些例子? 文中还写了哪些不同形式的桥呢？这些桥为何在作者眼中是美的？主要举了四个
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