幼儿园半日活动总结(家长)

 

2016年12月30日,我参加了幼儿园组织的半日开放活动,虽然只有短短的两个多小时时间,但活动内容很充实;在这次近距离家园沟通的活动中,作为家长非常赞同和支持,这样既能让平时忙于工作的家长们挤出时间和老师、孩子们一起互动,也能让我们更好地了解孩子在幼儿园的表现情况,同时也给家长和提供了一个相互交流的机会。

在这次活动中,老师们作了精心组织和安排,在早餐时间,老师对孩子们的细心照顾;在课堂上,老师带领小朋友们讲故事,小朋友们能根据老师提示回答相应的问题,表现都很积极,也都很兴奋,课堂气氛活跃;在室外活动,小朋友为我们展示了跑、跳、跨等能力,小朋友都做的很认真;其次是亲子游戏活动,整个活动过程中,欢笑声不断。家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代。重在参与,输赢并不重要,而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。室外活动结束后,孩子们回到了教室,补充了水分,在手工课堂,家长和孩子们共同完成手工作品,让家长们看到了孩子们丰富的想象力和超强的动手能力,后来的击鼓传花游戏和抢圈游戏,让家长和孩子们快乐游戏,训练幼儿动作的协调性、灵敏性。

这次的半日开放活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。参加亲子活动的时间虽然非常短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!在游戏中并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动

的引导者、支持者和合作者,这也创造了家长和老师沟通交流

的机会。要特别感谢三位老师辛勤的付出和对孩子耐心的

引导,让我们看到了孩子们

的成长和进步!。

中三班·王乔森

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