高中数学方法篇之配方法

 

高中数学方法篇之配方法

配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成“完全平方”)的技巧,通过配方找到已知和未知的联系,从而化繁为简。何时配方,需要我们适当预测,并且合理运用“裂项”与“添项”、“配”与“凑”的技巧,从而完成配方。有时也将其称为“凑配法”。

最常见的配方是进行恒等变形,使数学式子出现完全平方。它主要适用于:已知或者未知中含有二次方程、二次不等式、二次函数、二次代数式的讨论与求解,或者缺xy项的二次曲线的平移变换等问题。

配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平方公式(a+b)=a+2ab+b,将这个公式灵活运用,可得到各种基本配方形式,如:

a+b=(a+b)-2ab=(a-b)+2ab; 2222222

a+ab+b=(a+b)-ab=(a-b)+3ab=(a+

22222223b22)+(b); 221222a+b+c+ab+bc+ca=[(a+b)+(b+c)+(c+a)] 2

a+b+c=(a+b+c)-2(ab+bc+ca)=(a+b-c)-2(ab-bc-ca)=? 结合其它数学知识和性质,相应有另外的一些配方形式,如:

1+sin2α=1+2sinαcosα=(sinα+cosα); 222222

11212x+2=(x+)-2=(x-)+2 ;?? 等等。 xxx2

一、再现性题组:

1. 在正项等比数列{an}中,a1?a5+2a3?a5+a3?a7=25,则 a3+a5=_______。

2. 方程x+y-4kx-2y+5k=0表示圆的充要条件是_____。 A. <k<1B. k<或k>1C. k∈RD. k=或k=1

44223. 已知sinα+cosα=1,则sinα+cosα的值为______。

A. 1B.-1C. 1或-1 D. 0

4. 函数y=log1 (-2x+5x+3)的单调递增区间是_____。

2

5155A. (-∞, 5]B.[,+∞)C.(-,] D. [,3)

2225. 已知方程x+(a-2)x+a-1=0的两根x1、x2,则点P(x1,x2)在圆x+y=4上,则实数a=_____。

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