质量守恒定律 第1课时 导学案
简阳实验中学 冯江
【知识与技能】
1．初步认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。
2．能运用质量守恒定律解决一些相关问题
【重点、难点】
重点：通过实验探究认识质量守恒定律
难点：质量守恒定律的应用
一、探究与突破
狄仁杰的困惑实质是：在化学反应中，反应后的物质与反应前相比 的大小关系 我的猜想：
化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量之间可能的关系是
反应物的总质量 生成物的总质量
反应物的总质量 生成物的总质量
反应物的总质量 生成物的总质量
【探究活动1】铁钉与硫酸铜溶液反应
【讨论1】（1）固体、液体药品的取用：
①铁钉用取；
②倾倒硫酸铜溶液时，瓶塞，标签，取好溶液应立即。
（2）实验方案及步骤：
第一次称量： 第二次称量：
(3)硫酸铜溶液颜色
简阳实验中学——质量守恒定律 导学案—1
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