2017年伊犁师范学院现代汉语(同等学力加试)复试实战预测五套卷

2017年伊犁师范学院现代汉语（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一） ......................... 2

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2017年伊犁师范学院现代汉语（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一）说明：本资料为2017复试学员内部使用，终极模拟预测押题，实战检测复试复习效果。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1．字音

【答案】字音是把一个字的音（音节）分成前后两段，即分析成声和韵两段，前段为声母，后段为韵母。贯通整个音节的音高变化称作声调。

2．连绵词

【答案】连绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有

，如“忐忑”;叠韵的（两个音节的“韵”相同），如“仿徨”;以及双声的（两个音节声母相同）

两个音节声韵都不同的连绵词，如“蝴蝶”。连绵词的最大特点是:构成连绵词的两个字浑然一体，它们仅仅表示两个音节，不能拆开来解释;即使这两个字原来各具有某种意义，这意义在连绵词中也己失去，所以不能望文生义。

3．定语

【答案】定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。能够充当定语的词主要是形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用“……的”表示。定语和中心语之间是修饰

，定语“我们”修饰中心语“国家”和被修饰、限制和被限制的关系。例如“我们的国家”。

4．假借字

【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字，又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法，是中国古代“六书”之一。

，假借来记录“自这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹（象鼻之形）

己”的“自”。

5．修辞

【答案】修辞一词有三个含义:一是指运用语言的方法、技巧和规律;二是指说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动;三是指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。通常情况下，总是把修辞理解为对语言的修饰和调整，即对语言进行综合的艺术加工。在内容和语境确定的情况下，修辞着力探讨选用什么样的语言材料，采取什么样的修辞方式，追求什么样的表达效果。

6．区别词

【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词，又称为

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非谓形容词。区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。

7．层递

【答案】层递是修辞格的一种，是指用结构相似的平行语句表达层层递进或依次递降的事理。它主要是根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容递升或递降的语句，来表达层层递进的事理。无论是递升或递降，都是层层深入的。它借步步推进，使人们的认识层层深化，对表达的事理产生深刻的印象。比如“一根火柴，它自己熄灭了，却把别人点燃起来，引起了比自己大十倍、百倍、千倍以致数万万倍的熊熊大火。”

二、简答题

8．从句式选择的角度看，下列句子是哪种类型?它们有什么修辞效果?

①那种假统一论，不合理的统一论，形式主义的统一论，乃是亡国的统一论，乃是丧尽天良的统一论。

②抑不住的颂歌啊，尽情地唱吧，止不住的喜泪呀，甜甜地流吧，金子般的光辉题词啊，把各族人民团结的金桥飞架!

③他生得身材高大，面貌敦厚，眉目间透出股英武的俊气。

④真的、善的、美的东西总是在同假的、恶的、丑的东西相比较而存在，相斗争而发展的。

【答案】①具有结构相同的两个谓语的整句，形式的反复套用形成了逼人的气势，犀利的暴露了“统一论”阴谋的实质和灾难后果，振聋发聩。

②三个分句都是结构相似的主谓句，构成了一个完整的整句，主语和宾语成分不断增加，从“颂歌”“喜泪”到“金子般的光辉题词“，新信息越来越丰富，层次感情逐层深入，尾韵相和，歌颂了对党的热爱和心中的喜悦之情。

③由看似互不关联的独立散句组成，从身材到面目眉眼，简洁流畅的刻画了一个英俊人物的形象。

④是书面语句式。采纳了“……而……，……而……”的结构，将真、善、美的事物与假、恶、丑对举，逻辑严谨的陈述了二者的斗争关系，论证严密。

9． “强人”一词有什么语义色彩?为什么现代汉语中有“女强人”，没有“男强人”?

【答案】（1）现代汉语中“强人”指才能出众、成就显赫的人，因此有褒义色彩。同时它又指商业等领域的杰出人物，并带有一定的行业色彩。但是在古代或近代汉语中“强人”的意思却是“强盗”，且绝大多数都是男性，直到现在用“强人”指男性时依然容易跟“强盗”产生联想，而“女强人”是一个新起的词，不容易产生这样的联想。

（2）从现代汉语构词规律来看，指人的名词中指男性的多为无标记成分，习惯上不在前面加“男”，如不说“男警察”、“男卫生员”、“男作家”……所以也排斥说成“男强人”。

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10．分析上题诗句每个字的字音结构，画一个表将声母、韵头、韵腹、韵尾、调类与调值六项填入表内。调值用五度标记法表示。（或画曲线，或记数码）

【答案】

11．下面词语中的“球”，哪些是指足球的?在后面的括号中填上“√”号。

角球（）扣球（）点球（）抽球（）

任意球（）三分球（）头球（）

【答案】角球（√）扣球（）点球（√）抽球（）

任意球（√）三分球（）头球（√）

12．词义发展变化有哪几种原因?其发展变化的途径有哪几种?

【答案】（1）词义发展变化的原因

①词所标志的事物、现象本身发生了变化，从而引起了词义的变化