2017年华东师范大学语言学理论复试仿真模拟三套题

 

目录

2017年华东师范大学语言学理论复试仿真模拟三套题(一) .................................................. 2

2017年华东师范大学语言学理论复试仿真模拟三套题(二) .................................................. 7

2017年华东师范大学语言学理论复试仿真模拟三套题(三) ................................................ 12

第 1 页,共 16 页

2017年华东师范大学语言学理论复试仿真模拟三套题(一)

说明:本资料为2017复试学员内部使用,严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1. 词义的扩大

【答案】词义的扩大是指一个词的词义,演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大的词义演变现象。如汉语的“江”、“河”,原来只指“长江”和“黄河”,现在泛指一切河流。“墨水”原来只指作为书写工具的黑色液体,现在则指各种颜色的这种液体。

2. 词类

【答案】词类是词的语法性质的分类。划分词类的日的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。按照汉语语法的老传统,词可以先粗略地分为实词和虚词。实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。

二、简答题

3. 什么是外来词?请举例说明。

【答案】外来词指音义都来自外语的词,其中包括音义的完全借用,也就是词的意义和声音形式都是来自外语的词的。例如,英语的"bonne"(女佣人,保姆,与法语的"bonne"同)"chauffeur"(汽车司机,与法语的"chauffeur"同)。

(1)比较常见的外来词是根据本民族语言的语音结构规律把外语中被借用的词在语音形式上加以一定程度的改造。例如汉语的“阿司匹林”是借自英语的“aspirin”的一个词,意义相同,但语音形式却走了一些样。

(2)有时为了便于理解,人们还以借用的成分加上本族语言中固有的构词材料构成外来词。例如汉语的“啤酒”(英语的"beer")“卡车”(英语的“car")“卡片”(英语的“card")“法兰绒”(英语的“flannel")等,“酒”“车”“片”“绒”等都是汉语固有的构词材料。

4. 什么是词组?

【答案】两个或两个以上的实词在句子内部组合而成的、不表达完整思想的单位称作词组。词组有两类,一类是固定词组,另一类是自由词组。

5. 词义中除理性意义之外,还可以有哪些附加的色彩?

【答案】词义中还可以有附加于理性意义之上的某种色彩,即一般所说的形象色彩、感情色彩、风格色彩等。

(1)形象色彩,就是词所引起的人们对现实中某种形象的联想。在语言的发展过程中在原有

第 2 页,共 16 页

的词的基础上产生的新词或新的意义,往往带有一定的形象色彩。

(2)词义中往往具有不同的感情色彩,例如表爱的感情、表憎的感情等等。

(3)词义中还可以具有不同的风格色彩,例如“诞辰”和“逝世”,“生日”和“死亡”,前者具有庄严、崇敬的风格色彩,不是什么场合都可以运用的,而后者就没有这种色彩。

6. 词缀有哪些类型,举例说明。

【答案】词缀是定位不成词语素,表示附加的意义或语法作用。词缀的类型主要有:

(1)前缀、中缀和后缀

词缀按与词根语素的位置关系,可以分为前缀、中缀和后缀。戮附在词根前的词缀称为前缀,如汉语“第一”中的“第”:戮附在词根后面的词缀称为后缀,如“小刀子”中的“子”;而中缀少见,在现代汉语中不存在。

(2)派生词缀和屈折词缀词缀按其语法功能,可分为派生词缀和屈折词缀。

派生词缀豁附在词根语素上构成新词,即增加了新的词汇义内容或改变了词的类别归属。屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义,并且总是不改变词的类别归属。

7. 书面语和口语有什么不同的特点?二者有什么关系?

【答案】(1)不同的存在环境和不同的物质条件使它们具有下面两个不同的特点:

①运用书面语时,由于交际对象不在眼前,写的人不能用手势或特殊的语调之类的东西去帮助表达自己的意思,因此,需要用一些能代替这些东西的非口语所有的词汇成分和语法成分。又由于写出来的东西可以让看的人慢慢地一再细读,写的人可以比较从容地思考怎样起承转合地组织言辞,可以在必要的地方把句子写得长些、复杂些。然而运用口语时,情况就不同了。由于交际对象在眼前,说话的人可以用手势之类的东西去帮助表达意思。又由于说话者和听话者都在场,谈话是在临时应对的情况下进行的,因此,句子要短些,带有更多的表示感情作用的语法成分,用词要平易些,要有一些不同于书面语的词汇成分和语法成分来适应这种环境。

②书面语能借书写的物质条件而较巩固、较持久地流传,具有相对的保守性,变化较慢。而日语则由于化为音波,一发即逝,所以不易巩固,变化较快。

(2)书面语和口语虽然是语言的不同的存在形式,彼此之间却有密切的联系:

①在有文字之前,人们只有口语,没有书面语;有了文字之后,人们才在口语的基础上创造出书面语。所以日语是第一性的,书面语是第二性的。

②书面语形成之后,它就和口语处在相互影响、相互促进的关系之中。

③书面语以口语为源泉,不断地吸取口语中的新鲜成分;反过来,书面语也不断地对口语施加影响,两者互相促进。

8. 什么是音位变体?音位的自由变体和条件变体有什么不同?

【答案】(1)属于同一个音位的各个音,称作这个音位的变体。音位变体分为“自由变体”和“条件变体”两种。

第 3 页,共 16 页

(2)音位的自由变体,就是能出现在同样的语音环境之中而不能区别意义的两个或两个以上的音。音位的条件变体是在一定语言中各有一定的出现场合而同属于一个音位的两个或两个以上的音。

9. 方言间有哪些差别?

【答案】(1)一般说来,方言间的差别首先表现在语音上。例如,粗略地说,汉语诸方言在语音上有以下的差别:

①声母方面,吴方言和湘方言有浊塞音、浊塞擦音,其他方言差不多只有清塞音、清塞擦音,而没有浊塞音。

②韵母方面,北方方言和吴方言都没有收和闽南方言却有。

③声调方面,京津一带的北方力一言有四个调类,没有入声,而吴方言、粤方言、客家方言、闽南力一言、闽北方言的声调调类则一般在六个以上,而且都有入声。

(2)同一语言的不同方言,在词汇上也有一些差别,不但一些一般词汇中的词不同,就是某些基本词汇中的词也可能不同。例如北京叫“小孩儿”,苏州叫“小干”,长沙叫“细人子”,广州叫“细佬哥”。

(3)方言间语法上的差别总是比较小的。现代汉语诸力一言的语法基本相同,只有一些细小的差别。例如,北方方言、吴方言说“多买几本书”,而粤方言、客家方言则说“买多几本书”。

10.什么是语法范畴?常见的语法范畴有哪几种?

【答案】(1)含义:把词的语法形式所表示的语法意义概括起来便成为语法范畴。

(2)常见的语法范畴有数、性、格、体、时、人称、式等。

①“数”是词的语法形式所表示的事物或现象的量的特征。

②“性”是词的语法形式所表示的事物或现象的性属。

③“格”表示名词、代词与句子中其它词的关系。

④“体”表示行为动作进行的情况。它是动词所有的语法范畴。

⑤“时”表示行为发生的时间与说话的时刻的关系。

⑥“人称”表示谈话时所说到的到底是说话者、听话者还是其它的人或物。

⑦“式”表示说话人对行为动作舆现实的主观态度。

和收的韵母,粤方言、客家方言

三、论述题

11.汉语普通话与英语(或者你熟悉的其他外国语)在语法手段和语法范畴上有什么差异?

【答案】汉语和英语在语法手段和语法范畴上的差异主要体现在以下方面:

(1)汉语与英语在语法手法上的差异

①语法手段是表达语法意义的形式标志或物质手段的类型,是从语法形式中概括出来的。各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。选词、词序、虚词都是汉语

第 4 页,共 16 页

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    长城小学关爱留守儿童工作制度
    园林史名词解释
  • 上一篇:2017年华东师范大学语言学理论复试实战预测五套卷
  • 下一篇:2017年湖南科技大学外国语学院语言学概论(加试)考研复试核心题库