2017年华南师范大学00806语言学概论(语言学及应用语言学专业)复

2017年华南师范大学00806语言学概论（语言学及应用语言学专业）复试仿真模拟三套题（一）

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2017年华南师范大学00806语言学概论（语言学及应用语言学专业）复试仿真模拟三

套题（一）

说明：本资料为2017复试学员内部使用，严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1．音位文字

【答案】音位文字是表音文字中的一种。它是表音文字根据其所表示的语音单位的性质划分出的更小的类。有的字符表元音，有的字符表辅音，字符可以记录语言中所有的音位。如拉丁字母，英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。

2．音质

【答案】音质是指声音的特色，又称为音色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。的波形不同，所以音色也不同。造成不同音色的条件包括发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。一个音素代表一种音质，不同的音素代表不同的音质。了解音质的详细情况和它在语言中的作用，这是语音研究的首要任务。

二、简答题

3．举例说明词序、虚词和语调在表达句法结构中的作用。

【答案】（1）词在句子中的先后顺序就是词序，它是不少语言中表达句法结构的一种重要的语法手段。例如在汉语中，同样几个词，如果先后顺序不同，往往就可以构成不同的句法结构，例如“努力学习”是限定结构，“学习努力”是主谓结构。

（2）起连接作用的虚词也是一种表达句法结构的语法手段。在主谓结构中，有时要用系词（如汉语的“是”）。例如汉语“解放军是人民的子弟兵。”去掉了“是”，就不称其为主谓结构。

（3）语调也是一种非常重要的表达句法结构的语法手段。例如，停顿可以区别不同的句法层次，例如汉语“三乘四加二”在“三”之后还是在“四”之后有短暂的停顿，句法关系是不一样的。

4．简单说明来源于闪美特人字母的几种重要字母的情况。

【答案】公元前一千年左右，北方闪美特人的字母分成了三支。其中迎南字母和希腊字母向西传播，阿拉马字母向东流传。

（1）迈南字母:采用这支字母的文字现在大多成了无人使用的古文字。

（2）希腊字母:希腊人接受了闪美特人的字母以后，经过了一番创造性的改革，制成了在文字史上占有重要地位的希腊字母。

（3）阿拉马字母:阿拉马字母大约形成于公元前八世纪。它的“后裔”很多，现在的分歧也

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相当大，其中最重要的是阿拉伯字母。

5．术语在词义上有什么特点?

【答案】科学术语一般都是单义的，并且没有形象色彩和感情色彩，例如“政治”“原子”“分子”“元音”“辅音”“导弹”“火箭”等，这是科学术语的最大特点。但是每个科学技术部门本身都是一个系统，它所采用的术语因之也构成了一个系统。不同的科学技术部门采用同一个词为术语并不是术语的歧义的表现。

6．词是什么?请指明下面例子中哪些是词，哪些不是词:

写字编辑小碗骑马领航红花（一种药材）红花（红色的花）膨高

【答案】词是一种语言建筑材料的单位，也就是造句的时候能够自由运用的最小单位。

题中词语有:写字、编辑、骑马、领航、红花（一种药材）、高

其余“小碗、红花（红色的花）”是短语，“膨”是语素。

7．什么是外来词?请举例说明。

【答案】外来词指音义都来自外语的词，其中包括音义的完全借用，也就是词的意义和声音形式都是来自外语的词的。例如，英语的"bonne"（女佣人，保姆，与法语的"bonne"同）"chauffeur"（汽车司机，与法语的"chauffeur"同）。

（1）比较常见的外来词是根据本民族语言的语音结构规律把外语中被借用的词在语音形式上加以一定程度的改造。例如汉语的“阿司匹林”是借自英语的“aspirin”的一个词，意义相同，但语音形式却走了一些样。

（2）有时为了便于理解，人们还以借用的成分加上本族语言中固有的构词材料构成外来词。例如汉语的“啤酒”（英语的"beer"）“卡车”（英语的“car"）“卡片”（英语的“card"）“法兰绒”（英语的“flannel"）等，“酒”“车”“片”“绒”等都是汉语固有的构词材料。

8．语言起源于伴随劳动的叫喊的学说和语言起源于游戏歌唱的学说有什么错误?

【答案】（1）语言起源于伴随劳动的喊叫的学说是19世纪西欧语言学家诺瓦雷提出的。他不能看出劳动在语言起源中所起的真正作用，片面地认为语言起源于伴随劳动的叫声，为使劳动时肌肉活动的节奏化而发出的叫喊就是最初的语言。该学说的错误在于，仅仅是肌肉活动的节奏化的要求不能促使语言的产生，因为这种要求是容易满足的，只需喊叫，就能做到。而语言的创造却为的是适应劳动中彼此交谈、认识客观事物、从而改造世界的需要，也只有在以改造世界为目的的劳动的促进下，类人猿才能具备创造语言的可能。

（2）语言起源于游戏或歌唱的学说是由20世纪丹麦的语言学家叶斯柏森提出的，其错误性在于，如果为的是满足嬉戏或歌唱的要求，就无需创造语言，因为人的祖先早就能满足这一要求。

9．简单说明文字的发展过程?

【答案】（1）公元前一千多年，闪美特人在古埃及文字的基础上，创造了人类最早的拼音文

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字。拼音文字放弃了从词的意义入手（即描绘或用图形提示事物）来造字的方法，只去记录语言成分的读音;并把早期文字中的图形加以简化和整理。拼音文字可以分为三种，即音节字母文字，辅音字母文字和音位字母文字。

（2）我们汉族的祖先，很早就意识到甲骨文中每个字是一个图画的缺点。汉字发展到小篆，就己经开始把原来的图形改造成一定的笔划组成的形体，形成了一种过渡状态的东西。而早在战国时代就出现了的隶书，则已经摆脱了图形的束缚。到了鸦片战争以后，特别是新中国成立以后，非拼音的汉字就显得更不适合社会发展的需要了。汉字的非拼音状态终将结束，汉字必将改革成拼音文字。

（3）书写顺序的更动（过去一些自右向左书写或白上而下书写的文字，后来改为白左向右书写）;字形日趋整齐、分明、美观;非拼音文字逐渐被整理成比较少的声符、意符，由它们构成整个的文字体系;拼音文字越来越便十连写等等。

（4）文字由图画式的变为非图画式的，由不是拼音的变为拼音的等等，是文字发展的必然趋势。

10．字与词的关系怎样?

【答案】文字中的每个字，都有一定的字形、字音和字义，从记录的音节数目来看，它既可能只有一个音节，也可能有几个音节。如英吉利文字中的"bicycle"，字形——"bicycle"，字音—

[baisikl]，字义——“自行车”，记录三个音节。而我国的汉字则是另一种情况，一个字原则上只记录一个音节，而汉语的词既有单音节的，也有复音节的，所以一个汉字可能记录一个词（如“红”

，也可能只记录一个词素（如“捍”；此外，还有少数的字并未记录完整“笑”“树”）“溉”“铿”）

的语言成分，要几个字合起来才能记录一个词或词素（如“首藉”）中的“首”“藉”、“孑”中的“孑”“”、“卡宾枪”中的“卡”“宾”。

三、论述题

11．什么是语法范畴?英语中语法范畴有哪些?用哪些语法手段来表示?

【答案】（1）语法范畴语法范畴是指词形变化所表现的语法意义的聚合常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。

（2）英语中常见的语法范畴英语的语法范畴有数、格、时、体、态、人称。

①数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。如英语的名词都有单数和复数的变化。