2017年华南师范大学00806语言学概论(语言学及应用语言学专业)考

 

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2017年华南师范大学00806语言学概论(语言学及应用语言学专业)考研复试核心题库(一)

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........................ 13 2017年华南师范大学00806语言学概论(语言学及应用语言学专业)考研复试核心题库(五)

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2017年华南师范大学00806语言学概论(语言学及应用语言学专业)考研复试核心题

库(一)

说明:本资料为学员内部使用,整理汇编了2017考研复试重点题及历年复试常考题型。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1. 语法

【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律,即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义,一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;二是指语法学,即研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征,一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则:句法是指词或词组组成句子的规则。

2. 反义关系

【答案】反义关系是指意义相反的一对词之间的关系。语言中有很多意义相反的词,称为反义词。它是现实现象中矛盾的或对立的现象在语言中的反映。反义词的意义所概括反映的是同类现象中的两个对立的方面。反义词在修辞上有对比作用,可利用来揭露矛盾,突出对立面。

反义关系有互补反义关系和和极性反义关系两种类型。如“长”与“短”、“拥护”和“反对”“生”和“死”,都是互补反义关系,其中不允许插入第二种状态;而“白”和“黑”、“大”和“小”、“朋友”和“敌人”等都是极性反义关系,其中都还允许第三种情况存在。

二、简答题

3. “布”古代指麻布,“鸟”古代指长尾的鸟,“坟”古代指一切高大的土堆,“脚”古代指小腿,“书记”过去指管文书的人,这些词现在的意义是什么?它们从古代到现代在意义上起了什么样的变化?

【答案】“布”今指棉、麻及棉型化学短纤维经纺纱后的织成物,从古至今词义扩大。“鸟”今指一般能飞的脊椎动物,从古至今词义扩大。“坟”今指埋葬死人筑起的土堆,从古至今词义缩小。“脚”今指人和某些动物身体最下部接触地面的部分,从古至今词义发生了转移。“书记”今指党、团等各级组织的主要负责人,从古至今词义发生了转移。

4. 如何证明语言间有无亲属关系?

【答案】语言的亲属关系是用历史比较法来确定的。历史比较法是研究语言的亲属关系和它们的发展规律的一种特殊的方法。它的基本出发点是:亲属语言必然会在语言要素或语言成分里或多或少地保留一些同出一源的痕迹,因此,可以把不同语言的材料加以比较,研究它们之间是否存在着有规则的对应关系。如果有这些对应关系,就能确定它们有亲属关系,然后再详细地比较它们,追究其在历史上的发展规律。就日前来说,这种方法还是研究这一问题的比较有效的方法。

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5. 词法和句法有什么区别和联系?

【答案】(1)区别:词的构成和变化的规则称作词法。组词成句的规则称作句法。两者是不同的语法规则。

(2)联系:词法和句法是不同的语法规则,但二者有密切的联系。

①词总是以确定的语法上的形式进入句子的。

②组词成句的某些特点决定于词法。

③词法和句法是互相补充的。

6. 词义中除理性意义之外,还可以有哪些附加的色彩?

【答案】词义中还可以有附加于理性意义之上的某种色彩,即一般所说的形象色彩、感情色彩、风格色彩等。

(1)形象色彩,就是词所引起的人们对现实中某种形象的联想。在语言的发展过程中在原有的词的基础上产生的新词或新的意义,往往带有一定的形象色彩。

(2)词义中往往具有不同的感情色彩,例如表爱的感情、表憎的感情等等。

(3)词义中还可以具有不同的风格色彩,例如“诞辰”和“逝世”,“生日”和“死亡”,前者具有庄严、崇敬的风格色彩,不是什么场合都可以运用的,而后者就没有这种色彩。

7. 指出下面每个词是单纯词还是复合词,还是派生词:

剪刀 克隆 taller 绳子 棕色 菠萝 氧吧 dancer 质子 actually

【答案】单纯词:克隆、菠萝

复合词:剪刀、棕色、质子

派生词:taller、绳子、氧吧、dancer、actually

8. 语言与言语有什么区别?二者有什么关系?

【答案】(1)语言与言语区别

言语不同于语言。运用同一种语言的人不见得有同样的言语。言语就是说话(或写作)和所说的话(包括写下来的话)。语言是由词汇和语法构成的系统。话都是由某种语言的词按照这种语言的语法规则组合起来的,它也有声音和意义两个方面,但它毕竟不是这种语言本身,而说话(或写作)即运用语言的行为当然也不就是语言。

(2)语言与言语关系

语言舆言语有非常密切的联系。一般地说,言语是对特定的语言的具体运用。另一方面,没有言语,就无语言,因为语言存在于各种各样的言语当中。研究语言必须从观察言语着手,必须注意言语中表现的大量的普遍的语言事实。

9. 什么是音高、音强、音长和音质?

【答案】(1)音高就是声音的高低,它取决于音波的频率。频率大声音就高,频率小声音就低。

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(2)音强就是声音的强弱,它取决于音波的振幅。振幅大声音就强,振幅小声音就弱。语音的强弱同呼出气流量的大小和发音时用力的程度有关。

(3)音长就是声音的长短,它取决十发音持续的时间。发音持续的时间长声音就长,发音持续的时间短声音就短。

(4)音质就是声音的性质,它是一个声音区别于其它声音的基本特征。一般的声音多半是由发音体发出的一系列振动复合而成的。

10.什么是语言的“谱系分类”?

【答案】根据语言的历史来源或语言的亲属关系对语言所作的分类称作语言的“谱系分类”。语言的“谱系分类”依照语言间的亲属关系的亲疏程度把语言分为语系、语族、语支等。语系是分出来的最大的类。同一个语系之下可以分出若干语族,同一个语族之下可以分出若干语支,有时甚至于还可以在语支之下再分出若干语群。同一个语群之内的不同语言间的亲属关系最亲,语言要素或语言成分间的共同点也最多。同一个语支之内的不同语群间的亲属关系次之,同一个语族之内的不同语支间的亲属关系又次之,同一个语系之内的不同语族间的亲属关系最疏,语言要素或语言成分间的共同点也最少。不同语系的语言之间没有共同的来源,没有亲属关系,因之,也就是非亲属语言。

三、论述题

11.以汉语为例谈谈书面语和口语的关系。

【答案】书面语与口语是共同组成汉语的重要部分,而二者既有紧密的联系,又有明显的差别。(1)联系

口语是第一性的,文字是第二性,文字在语言的基础上产生,文字出现以前,语言只有凭口、耳进行交际的口头形式,即口语。有了文字以后,使用文字形式的文本语句与用口说出的一发即逝的“话”在创作和接收上都有诸多不同的特点,因而就有了适合于用文字写出来供“看”的书面语和适合于随时说出供“听”的口语这两种语体的分化。

(2)区别

书面语在口语的基础上产生,是口语的加工形式,虽然两者的基本系统是一致的。但由于表达媒介的不同,两者也有很明显的区别,主要表现为:

①用途不同

a.口语是听的

听和说连在一起,要求快,因而说话是随想随说,甚至是不假思索,脱口而出。说话的时候,除了连词成句以外,还可以利用整句话的高低快慢的变化、各种特殊的语调,身势等伴随的动作以及说话时的情景。口头交际讲求效率,有这么多的条件可以利用,所以口语的用词范围可以比较窄,句子比较短,结构比较简单,还可以有重复、脱节、颠倒、补说,也有起填空作用的“呃,呃”“这个,那个”之类的废话。

b.书面语是看的

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