翔宇教育集团课时设计活页纸
总 课题
尊重别人隐私维护合法权益
总课时
3
第 2课时
课题
学会尊重他人的隐私
课型
新授
教学目标
情感态度价值观：培养尊重他人隐私的意识，树立相互尊重的思想，做一个文明的守法公民。
知识与能力：了解哪些行为侵犯了他人的隐私，学会如何去尊重他人的隐私。
教学重点
学会如何去尊重他人的隐私
教学难点
学会如何去尊重他人的隐私
教学过程
教学内容
学生活动
备课札记
一、情境导入：
师过渡引入：春秋时期儒家代表任务孔子提出了关于伦理道德方面的"礼"论----非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。这段"礼"论投射了早在古代社会人们就对他人隐私的尊重。那么身处现代社会的你们尊重他人的隐私了吗？
二、感悟体验
师：随着文明的发展，公民之间理应对隐私更加相互尊重。然而在现实生活中，隐私被侵犯的现象确实有发生。同学们，下面我们用三张图片对照一下，看看你活着身边的人有没有侵犯别人的隐私的行为。
（一）不蓄意
1.观看图片
师：设疑导思：三张图片哪几幅是对公民哪些隐私的侵犯？请具体指出来
生：依靠回答：略
2.投影总结：私拆他人信件、偷拍他人照片都是侵犯他人隐私的违法行为。 （投影）尊重他人隐私，首先表现不去蓄意打听和刺探别人的秘密。
（二）不散布
师：但是当你无意看到或听到了别人的隐私，你会怎么办？假如你是教材中的"小尾巴"，会是怎样的心理？
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