第十二课实现人生的价值
河北兴隆一中 骆秀静
一、 知识目标重点掌握
1、 价值观的导向作用
2、 如何进行正确的价值判断和价值选择
3、 如何创造和实现人生价值
二、知识梳理：
1、 什么是人的价值？
人的价值有两个方面（1）个人对社会的责任和贡献。（即人的价值就在于为社会创造价值）。
（2）社会对个人的尊重和满足。
2、 如何评价一个人的价值？
（1）评价一个人的价值，主要看他的贡献。（2）最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。（3）在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
3、价值观的导向作用：
人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物的总的看法和根本观点，这就是价值观。价值观具有导向作用。
（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。（正确的价值观，会使人们在认识和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败）。
（2）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。（寻找正确的价值观，就是寻找人生的真谛）。
4、如何进行正确的价值判断和价值选择？
（1）理解价值判断与价值选择的关系、特点、影响因素
（2）要求：自觉遵循社会发展的客观规律。
自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？
（1）必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益，是最要紧、最具有决定性的因素。
（2）利益发生冲突时，怎么办？
当个人利益和人民利益发生冲突时，要自觉站在人民的立场上进行选择；当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
（3）利益没有冲突时，怎么办？
把个人、他人、社会三者利益的统一，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
6、如何创造和实现人生的价值？
（1）根本途径：劳动和奉献。
要求：在劳动和奉献中创造价值
（2） 客观条件：
1
社会提供的客观条件，是实现人生价值的基础。即人的价值，只能在社会中实现。 要求：在个人与社会的统一中实现价值
（3）主观条件：
实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。
要求：在砥砺自我中走向成功
7、个人与社会的统一（原理）
（1）社会发展是个人发展的基础。（个人离不开社会）
（2）社会发展也离不开个人发展。（社会离不开个人）
（3）只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在集体中，才可能有个人自由。
（4）方法论：在个人与社会的统一中，实现人生的价值。
8、崇高理想的作用
理想是人生的奋斗目标。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一个人有了崇高的理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而为自己的生命里程注入恒久的动力和无限的生机，最后实现人生的价值。
默写：
1、价值观导向作用？
2、进行正确价值判断与价值选择的要求？
3、实现人生价值的条件和途径是什么？
预习检测：
知识点一 人的价值
1．粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见( )
①事物间的价值存在差异 ②不同事物间的价值没有共同性 ③价值是一事物能够满足主体需要的属性和功能 ④所有的事物都具有价值
A．②③ B．②④ C．①③ D．①③④
2．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是( )
A．人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来
B．人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上
C．个人不应当向社会索取D．人生价值的两个方面是不可分割的
3．许多美国富人都把卡耐基的那句话“在巨富中死去是一种耻辱”奉为佳话，社会也给了捐赠的富豪们应有的评价：“慈善是富人发自内心深处的爱，是富人洒向社会的阳光。”这启示我们( )
A．人生的价值在于自己依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要
2
B．对一个人的价值的评价主要是看他的贡献
C．拥有金钱越多，价值越大
D．富人都是慈善的
4．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明( )
A．价值观对人们认识世界的活动有导向作用
B．价值观对人们改造世界的活动有导向作用
C．价值观是人生的重要向导D．价值观是一种社会意识
5．中国式过马路是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路”，其实已经成为城市交通管理的一种“痼疾”，这一现象折射出的不仅是管理手段的乏力和无奈，更是国人规则意识的淡薄。从社会意识的角度，“中国式过马路”给我们的启示是( )
A．树立正确的价值观，要遵守交通规则
B．社会意识推动社会存在的进步，要树立规则意识
C．社会意识具有相对独立性，可以不必刻意追求统一
D．意识具有自觉选择性，可以发挥每个人的聪明才智
2015年8月28日，第46届南丁格尔奖获得者、解放军第413医院麻醉科护士长王海文先进事迹表彰大会在定海举行。东海舰队后勤部党委号召全体官兵向王海文学习，把榜样的力量转化为前行的动力，推进部队建设全面发展。据此回答6-7题。
6．上述材料告诉我们，人生的价值在于( )
A．对社会的责任和奉献 B．向社会索取，得到回报
C．满足自我的需要和发展 D．享受社会和他人创造的价值
7．对王海文的表彰体现了( )
A．人的价值在于社会对个人的承认和满足
B．衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献
C．人生价值的实现取决于个人才能
D．社会对个人的承认和满足是人生价值的重要体现
知识点二 价值观的导向作用
8．能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，随之而来，“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明( )
A．价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用
B．社会意识决定社会存在C．价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映
D．价值观影响人们对事物的认识和评价
9．20年前，神农架的少女赤手空拳打死金钱豹，传为美谈；现在，神农架地区的人们主动搬迁，把家园让给野生动物，也被传为美谈。这表明( )
A．价值观没有客观标准，只要人们觉得对自己有好处的事物就有价值
B．价值观对社会和个人有积极的导向作用
C．人们的价值观不同，对事物的评价和态度也就不同
D．原来的价值观是错误的，现在的价值观是正确的
10．西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明( )
3
①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在，就有其价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是一事物对主体的积极意义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明( )
A．人的价值在于对社会的责任和贡献 B．对社会的贡献越多，人生价值就越小
C．人生价值没有质的差别，但有量的差别 D．社会价值是由个人努力决定的
12．择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有重要影响。有些人在择业时只是一味的追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以至于在求职时四处碰壁。这说明( )
①价值观是人生的重要向导 ②价值观不同，人们对客观事物的评价就不同 ③想问题办事情要从实际出发，实事求是 ④有了正确的择业观就能实现就业
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②③
知识点三 自觉遵循社会发展的客观规律
13．舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是( )
A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的
C．价值判断是价值选择的基础D．价值选择有正确和错误之分
14．在政府与民众的关系上，我国过去着重强调政府的权威性，奉行典型的“政府本位”的价值取向，某种程度上忽视了民众的需求和利益。今天，我们着力倡导以民为本的价值观，真正发挥民众在政府部门绩效评估过程中的作用。这两种观点存在的差异表明( )
A．价值判断和价值选择具有社会历史性特征B．价值判断和价值选择具有阶级性
C．价值选择是在价值判断基础上形成的D．不同时代的价值判断和价值选择一定不同 知识点四 自觉站在最广大人民的立场上
15．“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明
( )
A．穷人和商人缺少审美观念 B．价值判断因人而异，并无具体标准
C．社会地位和需要的不同，导致人们价值判断和价值选择的不同
D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识
16．“十二五”规划强调加快发展方式转变和改善民生两大主题，这是因为( )
①创新是民族进步的灵魂 ②我们要坚持群众观点 ③人民群众是社会实践的主体 ④正确的价值观必须符合客观规律和人民的根本利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．国家统计局提出，要更加突出提质、增效、升级统计，更好发挥统计指标引导作用，有效缓解各地对GDP的过度关注，更多更及时发布有关经济转型升级、发展与民生指数、创新指数等综合反映各地经济社会全面发展状况的统计数据。上述统计工作思路( ) ①反映出统计部门的价值判断和价值选择发生了变化 ②说明简单以GDP论英雄排名次的思维方式不复存在③能彻底解决国家、集体和个人在经济利益上的冲突
④将会对政府行为发生重要的驱动、制约和导向作用
4
A．①② B．①④ C．②③
18．漫画《受贿前后》告诉我们(
) D．③④
①要树立创新意识和革命批判精神 ②必须作出正确的价值判断和价值选择 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④正确的意识对事物的发展有重大的促进作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
19．“我是一只小小鸟，我却想飞得更高！”由于处境的不同，新生代农民工不再像第一代农民工把“进城挣票子、回村盖房子娶娘子”作为进城打工的最终目标，学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位，开始成为他们中很多人的新观念、新追求。这表明( )
①社会意识具有相对独立性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③现代社会条件下，精神贡献比物质贡献更重要 ④社会意识随着社会存在的变化而发生变化
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
知识点五 在劳动和奉献中创造价值
20．著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是( )
A．实践能决定认识 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准
C．劳动是实现人生价值的必由之路 D．实现人生价值要全面提高自身的素质
21．北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明( )
①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
知识点六 在个人与社会的统一中实现价值
22．李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔钰曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。这给我们的启示是( )
A．实现人生价值，需要不断提高自身素质 B．实现人生价值，需要发挥主观能动性
C．实现人生价值，需要一定的客观条件 D．人生价值的实现取决于是否有他人的帮助
23．“没有人，富有得可以不要别人的帮助；也没有人，穷得不能在某方面给他人帮助。”这句话意在说明( )
5
A．个人和社会相互依存、密不可分B．对社会贡献的大小决定了人生价值的高低
C．有价值的人生不应考虑个人利益D．处理好个人与他人关系是人生价值实现的基本标志 知识点七 在砥砺自我中走向成功
24．一位教育家曾经指出：在每一位教师身上，都有一种创造性的“思想火花，它能熊熊燃烧起来，而在一些人身上，却是奄奄一息，就要熄灭了”。上述材料说明( )
①实现人生价值必须具备一定的客观条件 ②实现人生价值需要自己的主观努力 ③具备了主观条件就能实现人生价值 ④人生价值的实现离不开努力奋斗
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
25．下边漫画启示我们(
)
A．要通过劳动和奉献来实现人生价值 B．实现人生价值，需要全面提高个人素质
C．实现人生价值，离不开良好的客观环境D．要发挥价值观对人生道路选择的导向作用
26．罗阳精神是忠于事业的精神。无论是在我国军工业最困难的时期，还是在市场经济的大潮中，他都淡泊名利，不为外界诱惑所动。这说明( )
A．实现人生价值需要百折不挠的精神B．实现人生价值需要有坚定的理想信念
C．实现人生价值要全面提高个人素质D．社会客观条件是实现人生价值的基础
探究案
1.（2016课标Ⅰ39）阅读材料，完成下列要求。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下??
（1）结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。（12分）
6
2.(2016北京38）科技与人的关系是一个历经弥新，引人深思的话题。
材料四 由于技术正在变得强大而廉价——而且更加无处不在，所以越来越多的个人手中都已经掌握了这种力量。掌握这些力量的个人并不都是理智的，意图良好的，如基因组测序领域的突破能够治愈疾病，也能用于生产天花病毒的攻击性版本。
（摘自《第二次机器革命》）
不管是在当今还是在未来，科技都可能造成破坏，但我们的生活受惠于科技变得更好了，这也是真真切切的事实。我想环境可能是个很好的例子。伦敦现在的天气说不上纯净无暇，但也比50年代爆发煤炭烟雾事件那会儿强大多了，人类文明的进步需要依靠持续的技术革新，没有科技，我不认为我们能解决气候变化和贫困问题。
（摘自《人与机器共同进化》）
这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。
如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学技术本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。
在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点！
（摘自《爱因斯坦文集》“对加利福尼亚理工学院学生的讲话”）
（1）阅读上述材料，围绕“科技与人的关系“这一主题，自选角度，自拟题目，运用《生活与哲学》相关知识，写一篇200~300字的短文。（15分）
要求：观点鲜明；可以全面论述，也可以就某一点深入分析；知识运用准备、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰。
3、（2015?重庆卷）（ l ）今年，许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动，展现共同维护世界反法西斯战争胜利成和国际公平正义的决心，警示世人勿忘历史，珍惜和维护来之不易的和平。
运用价值判断与价值选择的知识，说明世界范圈内举行反法西斯纪念活动的意义（14 分）
4（2015?四川卷）（24分）全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。
改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快， 7
社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区法治化水平亟待提高。
H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。
（2）运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。（12分）
分）
5、.(2012·安徽高考)为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，
请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示。
6.（2013高考福建卷）“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。
材料二 生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。 中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。
（4）结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。（10分）
8
7.(2013高考海南卷)阅读材料，完成下列问题。
1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。
1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。
2012年被人们称为“最美的感动年"，涌现出“最美司机一吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。
（2）结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。 （8分）
8 （2013安徽卷）“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。 第一组 聚焦“民富”
十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。
（1） 结合第一组观点，从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。
（20分）
9
9（2015?江苏卷）当前我国经济已步入“新常态”，经济发展还面临不少困难和挑战，各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善，某市政府做了如下工作： ◇组织有关部门，调查了本地的民生状况，获取了相关数据。
◇召开改善民生专题协商会，邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加，广泛
征求意见和建议。
◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。 ◇在政务网上开辟专栏，接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。
(1)请简要分析该市政府T作方法的历史唯物主义依据。（6分）
10.（2009全国卷Ⅱ）材料一：改革开放30年来，我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民问题。党全面把握国内外发展大局，尊重农民首创精神，率先在农村发起改革。废除人民公社，确定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，全面放开农产品市场，取消农业税，以农民实行直接补贴，初步形成了适合我国国情和社会生产力发展要求的农村经济体制；粮食生产不断跃上新台阶，农产品供应日益丰富，农民收入大幅增加，扶贫开发成效显著，依靠自己的力量解决了十三亿人口吃饭问题；乡镇企业异军突起，小城镇蓬勃发展，农村市场兴旺繁荣，农村劳动力大规模转移就业，亿万农民工成为产业工人重要组成部分。
农村改革发展的伟大实践，极大调动了亿万农民的积极性，极大解放和发展了农村社会生产力，极大改善了广大农民物质文化生活。据统计，全国农村绝对贫困人口在1978年约有
2.5亿，到2007年末减少为1479万；农民人均收入由134元增加到4140元，实际增长6.3倍。
（4）运用历史唯物主义有关原理，结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为最高价值标准。（10分）
10
高考题
1.（2016课标Ⅱ20）1708年，清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见，《皇舆全览图》价值的实现
①以对其价值的真理性认识为前提
②取决于其科学内容适用范围的扩大
③受到人的思维方式和价值观的制约
④以其科学内涵的不断发展为条件
A.①②B.①③C.②④D. ③④
2.（2016天津9）2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们
A.价值观对人的成长有促进作用 B. 要在砥砺自我中走向成功
C.满足他人需要是实现人生价值的前提D.人的价值在于对社会的责任和贡献
3.（2016浙江30）2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站，这一净网行动的哲学依据有
①生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用
③价值观影响人们的行为选择
④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.(2016江苏33）与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明
①价值观影响人们的行为选择 ②事物的发展是从量变开始的
③人们的价值选择是因时而变的 ④量变引起质变是事物发展的总趋势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2016海南18）油画作品《父亲》曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十，
作者看到一个农民在路边公共厕所掏粪。这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀，他深深感到农民的辛
劳和伟大，锁定了该画作的题材——农民。这表明在艺术创作中
①深入社会生活是发现和创造价值的根本途径
②价值观是衡量价值判断正确与否的尺度
③正确的价值判断以正确的价值选择为基础
④只有确立正确的价值观才能作出正确的价值选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.（2016上海27）引力波是爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。2016年2月科学家宣布发现引力波。引力波的探测汇集了全球几代科学家的心血，他们用探索和坚守向世人展示了科学研究应有的精神，也告诉我们，人生的社会价值是
11
A.发挥自身潜能为社会做贡献 B.个人权利和义务的辩证统一
C.在实践中表现出自尊和自强 D.社会对于个人的尊重和满足
7.（2015?山东卷）32.青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发 B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
8. （2015?天津卷）33．“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于
A。爱岗敬业，在无私奉献中创造价值B．遵纪守法，在追求和谐中成就自我
C．艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展D．诚实守信，在服务社会中实现价值
9.（2015·安徽）34.人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明
A．梦想是实现自我价值的途径B.价值观念决定人的行为选择
C．奉献他乡才能实现社会价值D.价值选择以价值判断为基础
10.（2014上海高考题）从个人和社会相统一的观点出发，人生价值的实现在于（ ）
A.完成对他人和社会需要的满足 B.实现最大限度的自由选择
C.满足社会和自我多方面的需要 D.社会对个人尊严和需要的满足
11.（2013全国卷二） 2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动（ ）
①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式
③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措
④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12. （2013全国卷二）有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有（ ）
①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断
③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用
A．①② B．①③C．②④ D．③④
13. （2013全国新课标）2013年4月，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和营动群众是因为（ ）
①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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探究题答案：
1.【答案】（1）价值观影响人们对事物的认识和评价，只有遵循社会发展的客
观规律，才能树立正确的价值观，从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动，否认英雄的言论歪曲了历史，遮蔽了真相，导致人们思想的混乱。只有尊
重历史，坚持真理，树立和弘扬正确价值观，才能抵制否认英雄的谣言，消除
其影响。
2.【答案】
3答案 ①活动让人们进一步认识社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望：
和平发展是人类历史发展的必由之路；反对侵略、促进发展是全世界广大人民
的共同愿望。
②活动可以让人们做出正确的价值判断：世界反法西斯战争既符合社会历史发
展规律，也符合世界人民维护世界和平发展的共同愿望。
③活动也可以让人们做出正确的价值选择：凝聚全世界爱好和平的国家、国际
组织和人民的
力量，有力促进世界和平。
4答案：1.针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上做
出正确的价值判断和价值选择。（3分）
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2.坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。（3分）
3.破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。（3
4.依法推动社区协同共治，自觉站在人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。（3分）
5.答案： 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。(若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，亦可)
6答案：.①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多的物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。
7答案. 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引；要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求；在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值；努力学习，勇于实践，不断提高为人民服务的本领。，
8答案： 理论依据：社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定，有利于深化收入分配制度改革，促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。
9答案：(1)人民群众是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线；正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上：社会意识对社会存在具有反作用，对认识世界和改造世界具有重要的导向作用。
10答案：.人民群众是历史的创造者，物质生产方式是社会发展的决定力量，这两个历史唯物主义基本原理是内在统一的。坚持以人民利益为最高价值标准体现了尊重人民历史主体地位与尊重社会发展规律的一致性。
党通过农村经营制度、分配制度、税收制度等改革，调整了生产关系，调动了人民群众的积极性和创造性，解放和发展了生产力，使人民群众分享生产力发展的成果，践行了人民利益高于一切的价值标准。
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