第二课第一框导学案

 

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第一单元 生活与消费

第二课多变的价格

第一框 影响价格的因素

1. 了解影响商品价格的各种常见具体因素

2. 理解供求对价格的影响、价格与价值的关系(重点)

3. 理解商品价值量、社会必要劳动时间与劳动生产率的关系(难点) 4. 知道价值规律的基本内容和表现形式

【使用说明】

1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语,标注序号。 2.完成填空。 3.独立构建思维导图。

一、供求影响价格

【探究材料】

完成此表后请尝试归纳出导致价格变动和差异的因素有哪些?这些因素都是如何起作用的?

【探究材料】

现实生活中,市场上一辆普通自行车的价格通常为300元左右,市场上一辆最为普通的汽车价格也在20000元,即使自行车供不应求,一辆普通自行车价格也不会高过一辆普通汽车价格,即使汽车供过于求,一辆最为普通的汽车价格也不会低于自行车。

请同学们结合第一课所学知识及本框知识,通过小组合作探究的方式找出出现上述现象的原因。

完成以上探究任务后请大家尝试归纳总结出影响价格的因素并努力补充完善【知识梳理】

【知识梳理】 一、影响价格的因素

1、间接因素: 等

3、 根本因素:

【即时应用】

1、 某公司退出十几种新款羽绒服,冬季在山东省各市卖得非常好、十分畅销,价格也比较高,但在广东 商家则惨淡经营,即使降价也少有问津,导致这种这种差异的直接原因是( )

A、居民收入不同B、风俗习惯迥异 C、文化传统差异D、供求关系影响

2.每逢重大节假日,许多服装市场竞相推出各种打折促销的优惠活动。这说明服装市场处于( )

A. 销售者竞相出售,出现“物以稀为贵” B. 购买者竞相购买,出现“物以稀为贵” C. 销售者竞相出售,出现“货多不值钱” D. 购买者竞相购买,出现“货多不值钱”

3.市场上的名牌,一般来说,价格都比较高,根本原因是() A、名牌产品质量好,使用价值大

B、名牌产品可以满足人们高层次的需求 C、名牌产品耗费的劳动量大 D、生产名牌的社会劳动生产率高

【知识梳理】

二、价值决定价格 1.价值和价格的关系

1

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价值是价格的 ,价格是价值的 。 2.商品价值量的决定因素

(1)商品价值量的决定:商品的价值量是由 决定的,不是由 时间决定的。 (2)社会必要劳动时间:指在 的生产条件下,在下,制造某种商品所需的劳动时间。 (3)个别劳动时间的意义:个别劳动时间<社会必要劳动时间,处于 地位; 个别劳动时间>社会必要劳动时间,处于 地位。 这就促使商品生产者

(4)提高社会劳动生产率的意义: 【探究材料】

现有甲、乙、丙、丁等布匹生产商,同样生产一匹布,甲用时8小时,乙用时13小时,丙用时9小时,而市场上绝大多数用时10小时,丁由于是手工,用时20小时。

1、 能否由甲、乙、丙、丁或任何一个生产商来确定一匹布的价格,为什么?

2、 现在假设一匹布的社会必要劳动时间为10小时,那么甲、乙、丙、丁生产一匹布的价值量应是多少?

3、请进一步分析各生产商的情况,如果你是该厂厂长,你有何打算?

完成以上探究任务后请大家继续发挥集体的力量通过小组合作探究的形式尝试补充完善下表:

(注:商品价值总量=单位商品价值量*数量)

【即时应用】

1.生产同样一只茶杯,甲耗费3小时劳动时间,乙耗费2小时劳动时间,丙耗费4小时劳动时间。三只茶杯在同一市场上出售 ( )

A.甲生产的茶杯价值量最大 B.乙生产的茶杯价值量最大 C.丙生产的茶杯价值量最大 D.甲、乙、丙生产的价值量一样大

2.假定某地区鞋业生产出现下列三种情形:(1)甲鞋厂劳动生产率率先提高,该部门劳动生产率不变;(2)鞋业部门劳动生产率普遍提高,甲厂劳动生产率不变;(3)甲厂与本部门的劳动生产率同步提高。在上述三种情形中,甲厂每双鞋的价值量依次发生的变化是 ( ) A.减少 减少 增加 B.增加 增加 减少 C.减少 增加 不变 D.不变 减少 减少

3.甲乙两家企业生产同一种商品,并以相同的价格出售这一商品,甲企业赢利,而乙企业亏本。其原因是

( )

A.甲企业的商品比乙企业的商品更富有需求弹性 B.甲企业商品的价值大于乙企业商品的价值 C.甲企业工人的劳动强度低于乙企业工人的劳动强度 D.甲企业的劳动生产率低于乙企业的劳动生产率 【知识梳理】 三、价值规律 1.基本内容

商品的价值量由决定,商品交换以 为基础,实行 。 2.表现形式

商品价格受 的影响,围绕上下波动。 【即时应用】

1.居民“菜篮子”价格波动在春节期间异常明显,节前菜价升高,节后菜价下降已逐渐成为历年来的“自然规律”。这一“自然规律” ( )

①是价值规律作用的结果 ②说明春节期间菜价不能正确反映价值③正确地反映了供求关系 ④说明了节日是影响价格的直接因素 A. ①②B. ③④ C. ①③ D. ②④

【思维导图】 动动脑筋、动动笔!

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