高中数学:1.6-微积分基本定理(教案)

 

三、教学过程

1、复习:

定积分的概念及用定义计算

2、引入新课

我们讲过用定积分定义计算定积分,但其计算过程比较复杂,所以不是求定积分的一般方法。我们必须寻求计算定积分的新方法,也是比较一般的方法。

变速直线运动中位置函数与速度函数之间的联系 设一物体沿直线作变速运动,在时刻t时物体所在位置为S(t),速度为v(t)(v(t)?o),

则物体在时间间隔[T1,T2]内经过的路程可用速度函数表示为

T2?T2T1v(t)dt。 另一方面,这段路程还可以通过位置函数S(t)在[T1,T2]上的增量S(T1)?S(T2)来表达,即 ?T1v(t)dt=S(T1)?S(T2)

而S?(t)?v(t)。

对于一般函数f(x),设F?(x)?f(x),是否也有?b

af(x)dx?F(b)?F(a)

若上式成立,我们就找到了用f(x)的原函数(即满足F?(x)?f(x))的数值差F(b)?F(a)来计算f(x)在[a,b]上的定积分的方法。

注:1:定理如果函数F(x)是[a,b]上的连续函数f(x)的任意一个原函数,则

?b

af(x)dx?F(b)?F(a)

证明:因为?(x)=?x

af(t)dt与F(x)都是f(x)的原函数,故F(x)-?(x)=C(a?x?b)

其中C为某一常数。

令x?a得F(a)-?(a)=C,且?(a)=?a

af(t)dt=0 即有C=F(a),故F(x)=?(x)+F(a)

? ?(x)=F(x)-F(a)=?f(t)dt ax

令x?b,有?f(x)dx?F(b)?F(a) ab

此处并不要求学生理解证明的过程

为了方便起见,还常用F(x)|b

a表示F(b)?F(a),即?b

af(x)dx?F(x)|ba?F(b)?F(a)

该式称之为微积分基本公式或牛顿—莱布尼兹公式。它指出了求连续函数定积分的一般方法,把求定积分的问题,转化成求原函数的问题,是微分学与积分学之间联系的桥梁。它不仅揭示了导数和定积分之间的内在联系,同时也提供计算定积分的一种有效方法,为后面的学习奠定了基础。因此它在教材中处于极其重要的地位,起到了承上启下的作用,不仅如此,它甚至给微积分学的发展带来了深远的影响,是微积分学中最重要最辉煌的成果。

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