小班语言活动：
手指变变变
执教：胡佩珊
活动目标：
激发幼儿对幼儿园活动的兴趣，从而喜欢上幼儿园
活动准备：
动物图片
活动过程：
1.教师：小朋友早上好！今天老师教小朋友用手指变出小动物，好不好呀？
2.教师：一只手指像什么？（幼儿自由回答），引导幼儿说出动物名字，然后展示图片让幼儿对图片进行对比。
两只手指像什么？（幼儿自由回答），引导幼儿说出动物名字，然后展示图片让幼儿对图片进行对比。
三只手指像什么？（幼儿自由回答），引导幼儿说出动物名字，然后展示图片让幼儿对图片进行对比。
四只手指像什么？（幼儿自由回答），引导幼儿说出动物名字，然后展示图片让幼儿对图片进行对比。
五只手指像什么？（幼儿自由回答），引导幼儿说出动物名字，然后展示图片让幼儿对图片进行对比。
3.教师带领幼儿说唱：
一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬
两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小白兔呀，蹦蹦蹦
三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵
四个手指头呀，变呀变呀变呀，变成花蝴蝶呀，飞飞飞
五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花狗呀，汪汪汪
活动小结：
小手变出这么多动物，好不好玩？我们下一次再来变很多的动物好吗？
2016年8月27日
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