陕西师范大学2015年体育学术型硕士专业课真题

 

陕西师范大学2008年体育学术型硕士专业课真题

运动生理学&运动训练学

一、名词解释(5*16)

1、战术意识2、专项素质3、竞技水平4、念动训练

5、模拟训练6、肺活量7、兴奋 8、运动性疲劳

9、身体素质的敏感期10、心力储备 11、体适能12、最大摄氧量

13、超量恢复14、训练适应 15、力量素质 16、间歇训练法

二、判断题(2*20)

1、赛前两周的训练中应将运动量和运动强度控制在平均训练量和强度的20%,主要是让运动员能够得到更

好的休息,便与参赛。( )

2、训练方法是提高运动训练效果的主要手段。 ( )

3、协调性的好坏将在一定程度上决定运动员在比赛中的体能消耗。( )

4、在比赛期的训练主要解决的是技术问题。( )

5、利用分解训练法进行教学训练时不能加快掌握运动技术。 ( )

6、运动装备的好坏将直接关系到竞技水平的提高。( )

7、快速力量指数=力量的极限/达到力量极限的时间。( )

8、在大学体育教学中提高运动技术是教学的主要目的。( )

9、力量素质是指人体神经系统工作是克服自身体重在运动中的能力。( )

10、超等长练习时先使肌肉做向心收缩,然后接着做离心收缩。( )

11、内环境是指细胞生活的液体环境,通常其理化性质总是稳定不变的,故称为稳态。 ( )

12、血浆蛋白除能维持血浆渗透压外,还具有缓冲血液酸碱度,参与机体免疫运输和凝血的作用。 ( )

13、心室的充盈主要依靠心室的舒张而不是心房的收缩。( )

14、人体在从事大强度剧烈运动时由于糖酵解加强,乳酸生成量增加可造成其在肌肉组织内和血液中的大

量积累,成为运动时酸性物质的重要来源。 ( )

15、适度运动可以提高机体的免疫能力,而大强度的训练则对免疫机能可能有抑制作用。( )

16、影响最大吸氧量的中央机制是肺通气功能。 ( )

17、二次呼吸的出现标志着机体进入工作状态的开始。 ( )

18、良好的赛前状态和充分的准备活动可延长进入工作状态的时间。( )

19、运动性疲劳是运动工作能力降低的表现,其原因从运动中枢到骨骼肌各个环节都有可能发生。 ( )

20、少年儿童新陈代谢比较旺盛,交感神经兴奋占优势,因此心率较快。( )

三、填空题 (2*20题)

1、相持战术是指比赛中双方攻守态势时,为争取主动所采取的一种战术行动。

2、竞技体育中的“竞”是指 和竞争。

3、比赛动机是指推动运动员参加比赛的 动力。

4、制定训练计划是对运动训练过程实施 的重要前提。

5、运动员只有接受 的系统训练,才能在比赛中取得优异的成绩。

6、完整法是指运动员从技术动作的 姿势到 姿势,完整的进行练习。

7、肌肉工作力量的大小与中枢神经系统发射的的强度有着密切的关系。

8、生命的基本特征至少包括 、 、 三种基本活动。

9、无氧分解功能应包括 和 两种能量系统。

10、血型是依据 的抗原特异性而定,临床意义较大的血型系统是 和 。

11、在机体的应激反应过程中 、 、 协同作用,对机体技能进行整合作用,共

同维持机体恒定。

12、运动处方四要素包括 、 、 、 。

13、肌肉活动能量供应的系统有 和 。

14、牵张反射包括 和 两种形式。

15、影响动脉血压的因素有 、 和大动脉血管弹性。

16、稳定状态包括 和 。

17、本体感受器包括 和 。

18、你认为三个最重要的运动素质是 、 和速度素质。

19、构成重复训练法的主要因素有 、 及强度。

20、速度素质一般可分为 、 和周期性位移速度。

四、简答题(8*10)

1、力量训练的方法有哪些?

2、一般耐力训练常用的方法和手段有哪些?

3、血液有哪些基本功能?

4、激素的作用有哪些特征?

5、恢复过程的阶段性特点及超量恢复的实践意义是什么?

6、准备活动的生理作用?

7、赛前状态的生理变化及其机制?

8、运动训练的目的任务是什么?

9、你对“早起专项化”训练有何见解?

10、人体运动中供能方式有哪几种?和运动强度的关系如何?

五、论述题(15*4)

1、试述间歇训练法在运动训练中的主要作用和主要形式。

2、试述从肌细胞兴奋到肌肉收缩的全过程。

3、试述心血管系统对运动训练的适应性特征。

4、试述专业基础理论、一般运动训练理论和专项运动训练实践的关系。

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