好玩的种子（科学）
目标：1.运用感官探索种子奥秘，并大方与同伴交流。
2.初步了解种子的生长特点和作用。 3.喜欢参加探索活动。
准备：ppt，毛豆、红豆，苹果，花生
过程：
一、 初步探索不同植物的种子，并交流经验。
1. 秋天到了，许多东西呀都成熟了。
2. 看，兔妈妈在秋天也收获了许多的东西，大家一起来看看她收获了什么？
3. 让我们一起来研究一下这些种子，看看你会发现什么？（幼儿自由表达）
4. 它们是不同植物的种子，你们愿意给他们分分类吗？
5. 小结：兔妈妈收拾了四种植物的种子，它们分别是……？
二、进一步认识种子
1.（出示图片）你们猜猜这些种子都长在什么地方？ 2.给种子分类，哪些种子是生长在土里的？哪些种子是藏在果实里的？ 3.种子到底是怎么长大的呢？（播放视频）
三、“种子变变变“游戏
1.老师这有一袋豆浆，你们知道它是由什么变的吗？ 2.你们知道黄豆除了可以磨成豆浆，还知道它有什么其他的用处吗？
四、教师小结
种子除了可以做出食品，作为药材给人治病，榨成油，还可以种植，可以做成工艺品来装扮我们的教室。
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