人教版道德与法治七上期中复习自测试题

 

2016---2017学年上学期

七年级道德与法治期中试卷

一、选择题(每小题2分,共30分)

1、“中学时代是人生中一个最重要的时期,我们的人生观、价值观、世界观以及性格都在这一时期形成并逐渐定型。”这段话告诉我们的道理是()

①中学时代对我们的成长成才具有重要意义②中学时代是人生中最重要的事情,所以除了学习,我们什么都不要做③中学时代我们要树立远大理想④我们要珍惜中学时光

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2、金色的九月,带着梦想,怀着憧憬,我们步入了初中。初中生活意味着 () ①站在了一个新的起点上

②学习负担重,没有快乐可言

③开始了崭新的中学生活

④没有好朋友,会很孤单

A.①② B.①④ C.①③ D.②③

3、漫步在中学新校园,几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识正确的是

()

①在新学校,每位同学都能培养自己的兴趣和爱好,展示并发展自己的特长和才能

②每所学校都有自己的风格和特色,都有可爱之处

③每所学校都有自己的历史,记录着师生共同前进的足迹

④其实学校都一样,都是我们学习的场所,没有任何区别

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

4、近日,某校实践团队对湖南大学生村官进行了实地访谈和问卷调查。在调查中发现大学生村官普遍有“理想很丰满,现实很骨感!”的感叹,感到“落差很大”。大学生村官要想实现理想就要 ()

①埋头苦干,做扎根基层的奉献者

1

②放弃村官工作,去大城市立业

③树立更高的理想,体验更大的成功

④把理想变成现实的动力、勇气和方法

A.①④B.②③C.①③D.②③④

5、自从进入初中后,小明的功课老是跟不上,他对同桌说:“初中的学习压力很大,简直苦不堪言。”为了纠正他的观点,以下哪些话不应该对他说( )

A.学习必然是辛苦的,能学多少算多少

B.学习是苦乐相伴的过程,我们应该发现学习中的乐趣

C.学习既有辛苦的一面,也有快乐的一面,不能只看到学习的苦

D.抱着苦学的观念,会影响你学习的积极性

6、小明和小龙谈起理想和现实的问题。小龙认为:“理想和现实有很大的差距,理想只是美好的幻想而已。”小明说:“理想和现实之间虽然有差距,但理想是可以实现的。”为了使理想变为现实 ( )

①我们应该对人生作出规划

②我们要不断变换理想

③有了理想以后,任何情况下都不能改变

④从现在开始,努力奋斗

A.①③④ B.①④

C.②③④ D.①②③

7、 学习,是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德,从福建到浙江,从上海到中央,他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习,是因为学习( )

①是社会发展的必然要求 ②非常轻松,只有乐没有苦 ③有利于提升我们的精神境界 ④能够帮助我们不断发展、不断超越自己

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

8、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋。”这一谚语告诉我们 ( )

A.每个人的优点和缺点都是一成不变的

B.每个人只能通过他人才能了解自己

2

C.每个人都有长处和短处、优点和缺点

D.每个人只能通过自己才能了解自己

9、球王贝利在比赛中进球无数,有人问他:“哪个球踢得最好?”他回答:“下一个。”这个事例告诉我们 ( )

A.不要好高骛远

B.球王贝利非常谦虚

C.球王贝利有种不服输的精神

D.一个人在展现自我的同时,还要不断超越自我

10、小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说:“作业没做就玩游戏,怎么这么管不住自己啊!”晚上小松做完作业,就去睡觉,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀。”小松认识到自己的缺点,下决心努力改正。小松认识自我的方法是 ( )

A.自我观察 B.与他人接触和比较

C.他人对自己的评价D.自我表现

11、他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是 ( ) ①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待

②实事求是,有则改之,无则加勉

③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳

④他人评价不可能反映真实自我,要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②

12、下列说法对右边漫画的寓意概括正确的是( )

A.“近朱者赤,近墨者黑”

B.在寻找友情的过程中,应注意慎交友

C.社会生活非常复杂,要尽量少交朋友

D.要克服闭锁心理,主动与他人沟通、交流

13、吴迪有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是

(

)

3

①与同学平等相处,尊重对方的人格

②宽容待人,学会关心和帮助别人

③学会换位思考,体谅对方的情感

④我行我素,一切顺其自然

A.①②④ B.②④ C.①②③ D.②③④

14、右面漫画启示我们,要建立真正的友谊需要

( )

①平等、尊重、真诚

②理解、宽容

③关爱、帮助

④讲“哥们儿义气”

A.①②④

C.②③④ B.①②③ D.①③④

15、“要想了解自己,最好问问别人”,这句谚语启示我们要通过( )

A.自我评价认识自己 B.兴趣爱好认识自己

C.他人评价认识自己 D.外在体征认识自己

二、非选择题(共40分)

16、仔细观察右边漫画《空想》,回答下列问题:

(1)漫画说明了什么问题?(8分)

(2)漫画中的人要实现自己的理想应如何去做?(12分)

4

17、刘翔是一个善于分析自己与对手的运动员,这也是他能取得伟大成就的原因之一。面对罗伯斯的优异成绩,世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点:“罗伯斯身上具备了一切跨栏运动员好的素质,无论是爆发力、速率、节奏感都非常不错,这方面我必须向他学习。现在罗伯斯和我比,唯一的不足就是大赛经验少,我在比赛心理素质方面略胜于他,我的实力比他强。今后我要找准自己与罗伯斯的差距,学习罗伯斯的优点,弥补自己的不足,争取在下次奥运会上把世界冠军给夺回来。相信我,我一定会做到的!”

阅读上述材料,据此回答下列问题:

(1)结合刘翔的成就探究一下正确认识自我的重要意义。(10分)

(2)你计划通过哪些方法与途径来描绘一个清晰完整的“自我”?

10分) 5 (

参考答案

1. D【解析】本题考查对中学时代的认识。①③④项说法都是正确的,②项说法错误,中学时代不仅仅是学习,还有很多需要我们去做,故选D

2.C【解析】本题考查学生对初中新生活的正确认识。初中生活意味着我们站在了一个新的起点上,开始了崭新的中学生活。②观点错误,初中的学习负担的确变重了,但也会充满快乐;④观点错误,只要我们真诚、友好地与同学交往,我们会有很多好朋友。因此①③正确,选C项。

3.A【解析】本题考查学生对新学校的正确认识。④观点错误,每所学校都有自己的风格和特色,都有可爱之处。①②③认识正确,故选A。

4.B【解析】本题考查如何确立目标。目标如果太大,则很难实现;如果过于短小,则会失去动力。上述材料告诉我们在进行人生规划时,尽量要长远一点,这样就有行动的动力。故选项B正确。

5.D【解析】上述大学生村官之所以发出如此感叹,是因为他们制定的理想没有切合实际,脱离现实,这样的理想实现起来就有很大难度,故选项D是正确的。

6.A【解析】扎实苦干,付诸实际行动是实现理想的最好方法,故上述大学生村官要实现理想就必须从现在做起,从实际做起,脚踏实地地奋斗,故①④正确。②③的做法不利于成功,是错误的。

7.B【解析】选B。本题考查实现理想的途径。要实现理想,必须对人生进行科学规划,故①正确;理想确定后,可以适当调整,但不能经常变换,这样不利于成功,故②③错误;理想和目标的实现必须落实在具体行动中,故④正确。

8.C【解析】学习对于我们来说,是苦乐交织的,学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,但在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,对于自身而言,学习有利于提高自身能力,提高精神境界;对于社会而言,学习也是社会发展的必然要求,所以①③④项是正确的,②项是错误的,学习有苦也有乐,排除,故选C。

9.C【解析】本题考查正确认识自我。从谚语中可以看出骏马、牛、车、舟、智者既有长处,也有短处,金无足赤,人无完人,每个人都有长处和短处,也都有优点和缺点,这才是正确的认识自我,所以应选C。A、B、D说法都是错误的。

10.D【解析】选D。“下一个”这是不断超越自我的表现,故D正确。A、B、C均不符合题意。

6

11.C【解析】本题考查学生对认识自我方法的分辨能力。由妈妈的话让小松认识到自己的缺点与不足可知,小松是通过妈妈对自己的评价来认识自己的,故选项C正确。

12.D【解析】本题考查如何正确对待他人的评价。不管他人对我们持什么样的态度,作什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待,故①正确;面对他人的评价,我们既不要因为受到赞扬而得意忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,要实事求是,有则改之,无则加勉,故②正确;他人对我们的评价难免片面,甚至歪曲事实,故③错误;④明显错误。据此可知,正确答案为D项。

13.B【解析】看待自己要学会两分法,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。只看到优点,会使人骄傲自满,只看到缺点,会使人过于悲观,这两种态度都是不可取的。A、D两项与本题无关,C项说法错误,故选B。

14.B【解析】对以往的表现进行反思,据此制订下一步的行动目标,这是运用发展的眼光看待自己,故选项B正确。

15.C【解析】中学生中的“追星”实际上是在追寻“理想自我”,“追星”不能带有盲目性,要根据自己的实际情况,①和③的做法是不切合实际的。

②和④的做法才有可能使自己由“现实自我”发展成为“理想自我”,故选C。

16.D【解析】本题考查学生对闭锁心理的认识。从漫画中的笼子可以看出漫画中的人有闭锁心理,不去主动与他人沟通、交流,因此D项是对漫画寓意的正确概括。A、B两项虽然表达正确,但不是漫画反映的内容,C项认识有误。

17.C【解析】本题考查学生对日常交友中正确做法的认识。交友时要做到与同学平等相处,尊重对方的人格,宽容待人,学会关心和帮助别人,学会换位思考,体谅对方的情感,这样才有利于同学之间的团结合作,故①②③的做法正确,我行我素,以自我为中心,不利于结交朋友,因此④错误。

18.B【解析】本题考查获得友谊的方法。要想获得真正的友谊要做到平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助,所以①②③符合题意。“讲哥们儿义气”不是真正的友谊,所以④错误,故正确答案为B。

19.A【解析】从题意中可知,我们交友要慎重,要多交益友,乐交诤友,不交损友。在交友的过程中,要增强自我保护意识,提高自我保护能力,要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑。人无完人,金无足赤,每个人都有优点和缺点,朋友之间要相互帮助,相互宽容,④说法错误,所以答案为A。

20.D 【解析】本题考查“网络交往”相关的知识点。考查学生对正确的网络交往方法把握, 7

难度适中。随着科学技术的发展进步,网络成为社会生活的一种新方式,但网络是把双刃剑,要正确认识网络的两面性:(1)网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等;(2)网络的负面作用:沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺等。(3)具体做法: 增强法律观念,加强道德修养,自觉遵守网络道德和法律,依法自律,文明上网,所以②④表述正确;提高安全防范意识和辨别觉察能力,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,不能远离网络,不能以瑕掩玉,所以①表述错误,排除;遵守道德是网络交往的最低底线和标准,所以①表述错误,排除。正确答案是选D。

21.(1)漫画说明没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。

(2)理想和目标的实现必须落实在具体行动中。他应该从现在开始,按照预定的航线,扬帆起航,驶向理想的彼岸。

【解析】本题主要考查实现理想的途径与方法。解答本题需要认真观察漫画的画面、画面中的文字。画面中的文字强调的是实现理想的过程中付诸行动的重要性。这样本题就迎刃而解了。

22.(1)①刘翔通过比较评价的方法认识自己。通过与罗伯斯的对比,既发现了自己的优点,也发现了自己的缺点。②做到了用发展的眼光看待自己。他回顾了自己以前的辉煌成绩,又正确地分析了目前和罗伯斯的差距,明确了以后的努力方向,这说明他能用发展的眼光看待自己。

(2)正确地认识自己,不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种种变化,也有助于我们各方面的发展。

(3)比较评价、他人评价、心理测量与评价。

【解析】第(1)问由刘翔与罗伯斯的对比可知,他运用的是与他人比较的方法认识自我;由他重新确立目标可知,他做到了用发展的眼光看待自己。第(2)问考查基础知识,结合所学知识直接作答即可。第(3)问主要考查认识自我的方法,可直接引用相关知识进行分析。

23. ①我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

【解析】本题以“互联网+”时代的到来这一时政热点为切入点考查自我保护这一知识点,谈如何加强自我保护,可从增强安全防范意识和提高自我保护能力两个角度入手,从如何增强防范意识和自我保护的具体做法两方面组织答案。

24. (1)友情能使我们互相启发、取长补短、互相激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地 8

进步和成长;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。

(2)要平等待人;朋友间要彼此尊重,朋友相交,贵在真诚;朋友间要持谅解和宽容的态度;朋友遇到困难,要主动伸出援助之手,尽自己所能给予帮助。

(3)围绕交友的意义、交友的注意事项、交友的原则等组织答案即可。

【解析】本题综合考查学生对友情有关内容的理解。第(1)问是对友情作用的理解;第(2)问是考查怎样建立真正的友情;第(3)问开放性较强,答案不唯一,符合题意即可。

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