At the farm 教学设计（Period3） 小学英语PEP四年级下册
湖北省宜昌市点军区桥边小学 丁丽 代芳芳
一、教学目标
1．让学生掌握含有字母组合or的单词发音、认读、书写。 2．能听、说、读、写 horse, fork, homework, world map四个词语。 二、教学重难点 教学重点：
能听、说、读、写horse, fork, homework, world map四个词语。 教学难点：
正确书写horse, fork, homework, world map四个词语。 三、教学过程
2014-06-27人教网
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