浅谈少儿舞蹈的创作

[摘要] 少儿舞蹈是少儿艺术的表现形式之一，它生动的表达了少儿形式的艺术形象。少儿舞蹈是少儿艺术教育中必要组成部分。它通过舞蹈这种独特的表现形式对少儿进行综合素质的教育过程。少儿舞蹈也是少儿化意识的一种表达手段，不仅表达了少儿的生活状态，更通过舞蹈表达了少儿的成长过程的心理以及情趣、思想。所以，少儿舞蹈就拥有其特殊的创造特点以及规律，其表现形式的特殊性以及表达对象都有一定自身的特点。对于少儿舞蹈创造过程也必须基于少儿的群体才能真正显露出其少儿的活力与魅力。

[关键词] 少儿舞蹈创作过程表现手段艺术教育

少儿舞蹈是通过人体为表达工具，再经过少儿肢体动作的展示，来表达相关的生活以及思想的动态的艺术形式，充分抒发了少儿的感情变化。它展现了人性的自然表达形式，同时也是艺术的升华。少儿舞蹈较之成人舞蹈，更加突出的是童心以及童趣的表达形式。少儿舞蹈的欢快明朗会让人们感受到少儿的独特的表达感情视角。少儿舞蹈的创作过程要充分考虑到儿童自身特点，少儿舞蹈的创作要素与特征也要充分考虑到。少儿舞蹈的创作必须要基于少儿的心理特点以及认知规律，同时也要深入观察少儿的生活，深入探究少儿成长的社会氛围，这样创作出来的作品才能让儿童用喜爱的感情深刻的用舞蹈的形式表现出来。

一、少儿舞蹈创作要注重趣味性

少儿的年龄特点所决定，只有对事物产生兴趣才能有动力去学习与研究。少儿舞蹈的创作者必须要深入少儿的日常生活中，观察少儿成长动态以及少儿心理的变化。从少儿的角度进行创作，才会使少儿对作品产生兴趣，自主的在舞台上进行演绎。要采用少儿喜爱的题材来进行舞蹈内容的编排。同时通过少儿在兴趣中把握舞蹈中的动作与节奏，在兴趣中提升少儿的模仿能力以及对世界的了解与认知，培养少儿的观察以及审美能力，丰富了少儿成长过程中情与趣的表达，也在少儿形与神的训练中，塑造少儿造型的精美，提升少儿身体各部位的灵活性，并且促进少儿的心智的开发。

二、少儿舞蹈创作要注重音乐的选择

少儿舞蹈的创作过程中，必须要注重舞蹈中音乐的悦耳以及音乐对少儿的启迪性、教育性。在舞蹈与音乐的融合中，让少儿感受到音乐带给自己的那种想象力与表现力，熏陶少儿对待事物的感性力，在过程中培养了少儿的品性。在音乐的选择中要尤其注重音乐的动态效果，在强烈的动静对比中，使音乐产生鲜明的影响力。少儿也会在乐句整齐的音乐中，用自己的动作来生动的演绎对音乐的充分理解，这不仅对少儿的舞蹈形象塑造具有影响作用，还对少儿情感的表达有巨大的感染力。所采用的音乐要经过反复的推敲，让所选音乐切实能够符合舞蹈的舞风，所选音乐的结构与舞蹈结构要密切的吻合。乐句鲜明，停顿、动静等等，整体音乐形象要能让少儿快速的融入到旋律当中，进而融入到舞蹈之中，对舞蹈形象把握更加精准。少儿所喜爱的童话故事与神话故事，配以高品质的音乐，更加提升少儿对艺术的向往之情。同时，深入儿童内心的高尚音乐日积月累的熏陶下，少儿的高尚情操的培养得以不断升华。

三、少儿舞蹈创作要注重纯真性。

少儿舞蹈的载体是少年儿童，因此我们在题材的选择，音乐的选择上都要注重选择儿童易于接受的方式，同时，我们还要注重在舞蹈编排的过程中，考虑的

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