习作教案：照片的回忆
执教者：黄园
教学内容：六年级下册习作2
教学目标：1、通过回忆，把一件事情写清楚、具体。
2、在文章中表达自己快乐的情感
3、学会用倒叙的开头方式
教学重点：以回忆的方式，把一件事情写清楚、写具体 教学难点：在文章中表达自己快乐的情感
直接导入：
师：同学们，这节课我们来进行习作，话题是：照片里的回忆 师：有人说回忆是一本书，因为它厚重；有人说回忆是一首歌，因为它动听；也有人说回忆是一杯茶，因为它浓情，但我却说所有的回忆都可以是一张照片，等待着我们用心去诉说照片里背后的故事。
审题：
师：今天的作文我们应该扣住回忆里的故事来写，所以重点在于把一件事情写清楚，写具体。
比一比选材
师：大家都带来了一张自己最喜欢的照片，那就在小组内介绍一下自己的照片吧，有故事的可以在小组内说一说。
师：在刚才的小组活动中，我发现同学们带来的照片大多是单人照或者证件照。由于条件的限制，生活中很多精彩的值得纪念的
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