第二单元 古代希腊罗马政治制度

 

古代中国的政治制度

早期的国家政治

制度(夏商周)

专制主义中央集

权制度的形成

(秦)王位世袭制西周实行分封制、宗法制推行郡县制

确立皇帝制建立三公九卿制

专制主义中央集权制度完善(隋唐)实行三省六部制

宋加强皇权元实行行省制度专制主义中央集权制度加强

(宋元)

专制主义中央集权制度达

到顶峰(明清)

由来

王位世袭制宗明废丞相,设内阁原始社会的父系家长制 清设军机处 目的为了加强、解决

制内容

特点嫡长子继承制 分封制

作用

保证、有利于

请思考:宗法制与分封制的关系?二者是互为表里的具有政治性质的制度;

专制主义中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾?

中央集权专制主义

秦朝的中央集权制

一、秦朝的统一:公元前221年二、秦朝中央集权制的基本内容

皇帝独尊皇权至上

一是建立皇帝制度

皇位世袭1

、中央

丞相二是建立三公九卿

御史大夫太尉

2、地方:全面推行郡县制。郡守、县令由皇帝直接 任免,实现对地方政权直接有效的控制。

三、秦朝中央集权制度的影响(略)

小结: 君主专制的演进——中央官制演变

明清君主专制制度的强化

一、明清强化君主专制的措施

明朝:明太祖废丞相,设殿阁大学士

明成祖时内阁制形成

清朝:军机处(职责、作用)

二、君主专制强化的影响

1、进步性:巩固统一 、经济建设、文化交流、抵御侵略

2、消极性:专制易成暴政、政治腐败;妨碍资本主义萌芽

成长;文化专制阻碍科技文化发展。

4、郡县制与分封制的比较

分封制:血缘关系

郡县制:地域划分(1)实施的基础

分封制:诸侯爵位世袭,拥有封地; 可设置官吏、建立武装、

征派赋役,地方独立性

强,易发展成为割据势

力而威胁中央。

郡县制:郡守、县令官吏由皇帝任

免,不世袭,无封地,绝

对服从中央。

分封制:巩固了周朝统治,但后期造成地方分裂混战。

郡县制:实现了对地方直接有效控制,并对后世影响深远。(2

)地方权力及其 与中央的关系(3)作用和影响

小结: 中央集权发展——地方管理制度演变

小结: 选官、用官制度的变化

A. 选官、用官制度的变化

朝代

汉朝

隋唐

制度察举制科举制标准品行门第方式举荐评定授官考试 魏晋南北朝九品中正制才学

第二单元 古代希腊罗马政治制度

雅典民主政治是如何建立起来的?

第2课 罗马法的起源与发展

公民法万民法《民法大全》(公元六世纪)完善: ——罗马法体系完成

特色私有财产神圣不可侵犯发展习惯法影响维系和稳定帝国统治(对罗马帝国)

现代欧洲大陆法系的基础(对后世)

第三单元 近代西方资本主义政治 制度的确立与发展

1689年《权利法案》

标志:英国的君主立宪制确立起来。

1791年,责任内阁制开始逐渐形成。

1832年议会改革。 1832

1工业革命以2、改革的内容:

工业资产阶级获得了更多的议席

3、改革的影响:

扩大了工业资产阶级的政治权利

进一步促进了工业资本主义发展

国王

统而不治

议会国家权力中心对中多数

第 2 课 美国联邦政府的建立——1787

年宪法的制定

1787年宪法的颁布

1、制定:1787年,各州代表在费城召开制宪会议,通过

美国历史上第一部联邦宪法,即1787年宪法。

联邦制

2、宪法的主要内容三权分立的体制

3、宪法的基本原则:分权与制衡

4、1789年,美国联邦制共和政体开始确立起来。

分权与制衡

第3课 资产阶级代议制在欧洲大陆的发展

2.法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)产 生

行政权

总统由议会选举产生,对议会负

责.权力有权任命部长等高7年级官员,缔结条约,有可连选特赦权,经众议院同连任意有权任命内阁,经

参议院赞同下有权

解散众议院

有权否决众议院

的议案任期立

法9年,每参间接选举产生3年改选议其中1/3院

4年

权众由成年男子直

议接选举产生

院提出并通过法案但受到总统和参议院的控制

2、德意志帝国宪法(1871年)产 生

权皇帝继 承权 力皇帝是国家元首和军队统帅,有权任免官员,有召集和解散议会的权力和决定对外政策.帝国宰相由皇帝任命,任期由皇

帝决定,只对皇帝负责。

宰由皇帝任命相由各邦代表组成联立邦议法会权帝

会联邦议会权力较大,审批法律由成年男子选举产生帝国议会作用很小,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效.

英德美法四国资产阶级代议制的比较

第四单元复习

近代中国反侵略、

求民主的潮流

1个性质:资产阶级民主革命

2个阶段:旧、新民主主义革命

3个敌人:帝国主义、封建主义、官僚资本主义

4个阶级:农民阶级、地主阶级、资产阶级、无产阶级

5次战争:第一次、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、抗日战争

?关于民主革命:

时间:1840-1949年

任务:反侵略反封建

一、侵略与反侵略的斗争

1851191119121864

中国人民的反封建反侵略的斗争

列强扶持代理人侵华191919241927193719451949中国人民反封建反侵略斗争的胜利

三、民主革命的分期:

农民阶级、资无产阶鸦片五四新中国

产阶级领导级领导战争运动成立

·1840·1919

·1949

旧民主主义革命

新民主主义革命

比较旧民主主义革命和新民主主义革命:四、国共关系与新民主主义革命

?1.第一国共合作与北伐(第一次国内战争)

? 1924 1926-1927

?2.国共十年对峙(第二次国内战争、土地革命)

?1927-1937

?3.第二次国共合作与抗日战争

1937-1945

?4.解放战争(第三次国内战争)

1945-1949

鸦片

华鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华背景经过《南京条约》及其影响原因经过《天津条约》《北京条约》的签订背景经过《马关条约》签订背景

经过《辛丑条约》签订

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

一、社会主义理论的创立:空想科学

1、空想社会主义的产生

2、科学社会主义——《共产党宣言》问世

德意志的古典哲学

A、理论

来源英国的古典政治经济学英法的空想社会主义

B、内容和意义

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

一、社会主义理论的创立:空想

二、科学社会主义理论的实践:尝试

巴黎公社是什么性质的政权?历史意义:

是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训科学成功 1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——巴黎公社无产阶级政权

成功第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、社会主义理论的创立:空想二、科学社会主义理论的实践:尝试科学

1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——巴黎公社

2、历史上第一次取得胜利的社会主义革命——十月革命 历史条件:

资本主义经济有了一定发展(经济、阶级基础)①俄国

十分尖锐(社会条件)②国内各种社会矛盾

一战进一步激化了各种社会矛盾(催化剂)③

薄弱的环节(易砸碎)④俄国成为帝国主义链条上最

△二月革命和十月革命有何不同?

二月革命

革命的性质

推翻的政权

建立的政权资产阶级民主革命十月革命社会主义革命沙皇专制政权两个政权并存资产阶级临时政府无产阶级政权 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

一、社会主义理论的创立:空想科学

二、科学社会主义理论的实践:尝试成功

1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——巴黎公社

2、历史上第一次取得胜利的社会主义革命——十月革命

(1)历史条件

(2)革命过程:

①二月革命(1917年3月,俄历2月)

②十月革命(1917年11月,俄历10月):

A 夺取政权

B 建立政权:选举产生第一届工兵苏维埃政府

C 巩固政权:通过《和平法令》和《土地法令》

决定退出一战实行土地国有化

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、社会主义理论的创立:空想

二、科学社会主义理论的实践:尝试科学成功

1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——巴黎公社

2、历史上第一次取得胜利的社会主义革命——十月革命

(1)历史条件

(2)革命过程

(3

)历史意义

现代中国的政治建设与祖国统一

一、社会主义民主政治建设的历程:

开启 曲折 二、祖国统一大业:理论提出 成功实践 问题展望

§ 筹备工作

时间

:1949.9通过:选举:产生中央人民政府委员会和领导人具有临时宪法的性质,体现新民主主义和人民民主的原则确立:首都、国旗、国歌和纪年法,为新中国成立作了准备 二、民主政治建设的历程

(一)起步阶段:三大政治制度的确立§中共领导的多党合作和政治协商制度(政党制度,基本政治制度)

§ 人民代表大会制度

(根本政治制度)

§民族区域自治制度(基本政治制度)(1949年明确规定、1954年正式确立)

初步建立:1949年代行全国人大职权1954年宪法,此后作为人民民

正式确立: 1956年提出与“长期共存,互相新阶段:监督”的方针确立发展 A初步确立:

1949《共同纲领》

B 正式确立:1954年第一届全国人大召开

时间、地点:1954年9月,北京内容1.确立制定了《中华人民共和国宪法》建立了新一届国家机构基本形成了人民代表大会制度,为民主政治建设奠定了基础。2.特点是我国的根本政治制度

3.意义1、为民主政治建设奠定了基础

三完善阶段:1978年以后民主与法制的发展

1、重开两会:重新召开人民代表大会和政治协

商会议,恢复社会主义民主制度

2、与各民主党派:1982年 “长期共存,互相监

督,肝胆相照,荣辱与共”3、民族关系:1984年通过《中华人民共和国民族

区域自治法》

4、基层民主:1998年通过《中华人民共和国民村

民委员会组织法》,推进农村民主

建设;

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    长城小学关爱留守儿童工作制度
    园林史名词解释
  • 上一篇:人教版七年级道德与法治:第六课师生之间复习要点
  • 下一篇:八年级下册财产留给谁