Easter Activity Project
一、活动时间：Mar. 25th, 2016
二、活动目标：
1、感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节所代表的生
命顽强、生机勃勃的含义。 2、通过欣赏影片、参与合作游戏、手工制作等方式，激发幼
儿学习英语的兴趣。
3、学习并掌握复活节相关的知识元素。
三、活动场地：教室及操场。
四、活动准备：
1、有关复活节的环境创设。（教室）
2、复活节的相关音乐及教学影片。（兔子舞的音乐；影片《拯救小兔》、《彩蛋历险记》、《提米的彩蛋》、《可爱的小兔子》） 3、幼儿园准备高仿无色的塑料蛋，以及装饰蛋的画笔；彩泥。
4、每个幼儿准备好一个熟鹅蛋于24号早上交到班上。
五、活动流程
1.节庆教学
（1）复活节的由来：复活节是西方的一个重要节日，在每年春分月圆之后的第一个星期日。基督徒认为，复活节象征着重生和希望，为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。而现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天和新生命的开始。
今年的复活节是2016年03月27日。
（2）复活节的相关知识：The Easter Day复活节、hare野兔、Easter eggs彩蛋、chick小鸡、lily百合花；Happy Easter! 复活节快乐！
（3）舞蹈：Rabbit dance 兔子舞。
（4）复活节影片欣赏（可在节日前观看）。
3. 游戏活动
（1）藏彩蛋VS找彩蛋：以班级为单位在操场，进行复活节传统游戏藏彩蛋，找彩蛋。
（2）运彩蛋VS滚彩蛋：幼儿在各自藏彩蛋、找彩蛋的地点寻找适合地点和坡度，进行运彩蛋、滚彩蛋游戏。
4.手工活动
（1）用彩泥制作兔子。
（2）幼儿用画笔把鹅蛋大变身。幼儿将变身结束的彩蛋在园内大厅进行展示分享。
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