老消防车的新工作

 

《老消防车的新工作》

活动来源 :

活动目标:

1: 知道消防车的用处

2:理解故事内容,大胆想象老消防车还可以为其他动物做什么事情

3:体会帮助他人的愉快情绪

活动准备:

经验准备;知道消防车

物质准备

活动重难点;

重点:感受帮助他人的愉快情绪

活动过程:

1导入:播放消防车的嘀名声,引导幼儿回忆消防车

1 小朋友,这是什么车呀?

2 这车有什么用处呢?如果它老了,他会怎么样呢?

小结:消防车可以帮助人们灭火。如果老了,它可能就只能休息了

3 老师今天要说一个老消防车的故事,小朋友想听吗?

2 教师生动的讲故事(故事从开始讲到第二段结束)

1 小朋友 老消防车怎么了?

2它为什么要离开他住了一辈子的城市?

3 我们猜猜看老消防车会去哪?会做什么?

3 继续演讲故事(故事从第二段到四段)

1老消防车想出了什么好的想法呢?

4 继续演讲故事(直到最后)

1 老消防车的最后怎么帮助动物的?

2 老消防车还可以做什么工作帮助其他小动物?

5 在听一遍故事

1 老消防车的心情是怎么变化的?

小结;消防车的心情本来是不开兴的现在变成了开兴

2 为什么消防车最后开心了呢/

小结: 老消防车又有的新的工作,又可以帮助人了

活动延伸:

小朋友们,老消防车因为可以帮助别人而感到快乐。小朋友可以在回家的时候做爸爸妈妈的小助手,来帮助爸爸妈妈。

附故事:老消防车的新工作

一辆很旧很旧的老消防车退休了,他静静地呆在车库里。

一个闷热的上午,老消防车走出车库,想到处转转。刚走到大门口,咯噔一声,铃铛掉了下来。大街上,慢吞吞的老消防车堵住了后面的车队。“笛笛笛”!喂,老消防车,你不在家里,乱跑什么!”车子们大叫着。在河马警察的帮助下,老消防车才离开了拥挤的大街。她想离开自己住了一辈子的城市,到一个安安静静的地方去。

不知过了多久,老消防车来到一片草地上:“啊!这儿的空气很好,我要在这儿……”“哇……”一阵哭声打断了老消防车的想法。原来是一群小动物:小猪、小猴、小兔……

“你们为什么哭呀?生病了吗?”老消防车问。“大狮子每天在森林浴池泡澡,从来不给我们让地方,不洗澡真难受呀!”小动物们边哭边说。“呵,原来是这样。”老消防车想了想,“有了,你们跟我来!”

老消防车慢吞吞地开到河边,放下帆布管,咕嘟咕嘟地喝起水来,“来吧,孩子们!”老消防车像以前一样喷出粗大的水柱,哗啦哗啦,小动物们洗得好开心!

“谢谢你,老消防车!”小动物们说。“不,我要谢谢你们。我又找到了新的工作!”老消防车说。

瞧,老消防车在给果树浇水,咕嘟咕嘟,果树好开心!瞧,老消防车在冲洗大象的木屋子,又干净又漂亮!最开心的还是小动物们。他们每天都可以快活地洗淋浴了。哈!退休的老消防车成了森林里的大忙人,她变得年轻了。(幼儿教育)

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