江苏省仪征中学2017届高三10月限时训练生物试题 Word版含答案

 

江苏省仪征中学2016-2017届高三10月限时训练

生物试卷

考试范围:必修一+必修二+基因工程命题人:毛爱华审稿人:张远忠考试时间:2016.10

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 ....

1.下列说法正确的是

A. DNA是真核生物的主要遗传物质

B. HCO主要决定细胞内液的渗透压

C. 蛋白质是生命活动的主要承担者

D. 纤维素是植物细胞的能源物质之一

2.下列关于酶的叙述,正确的是

A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用

C.用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快

D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性

3. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞

C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程

D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程

4.有关下列细胞亚显微结构示意图中正确的是

3-

5.下列有关生物膜系统的说法错误的是

A.各种生物膜的化学组成相似

1

B.结构上紧密联系,内质网膜内与核膜的外膜相连,外与高尔基体膜相连

C.功能上相互配合、协调工作,可为化学反应提供场所、将细胞分隔成功能小区

D.对生物膜系统的研究成果,可用于工业上的淡化海水、处理污水等

6.下图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的的是

A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程

B.能量1可以来自丙酮酸的氧化分解

C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解

D.能量2可以用于葡萄糖的氧化分解

7.在自然条件下,有关酵母菌呼吸作用的叙述中,正确的是

A.葡萄糖是细胞呼吸唯一利用的能源物质

B.无氧呼吸可分为两个阶段,均释放少量能量

C.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物

D.有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮

酸→H2O

8.右图表示人体干细胞发生的变化过程。下列有关此图的叙述,正确的是

A.a、b、c均代表细胞分化过程

B.图中各细胞中蛋白质种类相同

C.b、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期

D.a、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化

9.在叶绿体中色素的分离实验中,发现滤纸条上色素带颜色较浅,原因不可能是

A.研磨时没有加入二氧化硅

B.画滤液细线次数太少

C.提取时无水乙醇加的太少

D.所用的菠菜叶片可能太嫩

10. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生

长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

2

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

11.下图表示遗传信息的复制和表达等过程,相关叙述中错误的是

A.可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变

B.①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件

C.图中①②③过程均发生了碱基互补配对

D.镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

12.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是

A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关

B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖

13. 右图为某单基因遗传病的遗传图谱。据图可以做出的判断是

A.该病可能是血友病,也可能是猫叫综合征

B.1号与2号再生一患病孩子的几率为

1/2

3

C.若要调查发病率,应统计其家族成员的发病情况

D.3号致病基因只能来自2号

14.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是

A.R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质

B.R、S、N、O互为非等位基因

C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的

D.每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变

15.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开

D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

16.下列关于可遗传变异的叙述正确的是

A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可突变为A基因

B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

17.下图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下

列分析错误的是

A.基因重组发生在图中②过程,线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

B.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

4

C.植株A、B为二倍体,发育起点不同,植株C属于单倍体,其发育起点为配子

D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%

18.现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是

A.实验①应先在低倍镜找到长方形细胞,再换用高倍镜观察染色体变化特点

B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,其原理是低温抑制着丝点分裂

C.实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组

D.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活”

19.研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是

A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同

B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP

C.编码BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因

D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡

20. 下列与生物多样性有关的叙述不正确的是

A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础

B.植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C.过度的人为干扰会导致生物多样性降低

D.生物多样性具有重要的直接价值和间接价值

二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题....

意。每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得0分。

21.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是

5

A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定

B.神经细胞膜上识别递质的是①

C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关

22.右图表示蚕豆叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化,相关叙述正确的是

A. 过程①发生在叶绿体基质中

B. 过程②表示CO2的固定

C. 在人体细胞中能进行的是过程③④

D. 能产生ATP的过程有②③④

23.下列说法错误的是

A.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化

B.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节

C.共同进化形成了生物多样性,共同进化都是通过物种间的斗争实现的

D.生物进化的实质基因型频率的定向改变

24.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图所做的判断中不正确的是

A.以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序

B.甲细胞中1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者属于染色体变异

C.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

D.丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同

25.如图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关

说法错误的是

6

A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期

B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复

D.图中4种变异能够遗传的是①②③④

三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。

26.(9分)下图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答

:

(1)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞中形态变化最大的是 ,主要原因是 。

(2)若丙图中①表示某种细胞器,对应于乙图中[ ] 。乙图细胞内膜面积最大的细胞器是[ ] ,正常情况下,该细胞中CO2浓度最高的结构是[ ] 。

(3) 用甲基绿吡罗红混合染液对A、B活细胞组织进行染色,结果观察不到应有的现象,原因是 。显微镜下,也观察不到该活细胞染色体的原因是 。

(4)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”,这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触,底物被氧化成棕褐色的物质,从而使茶叶变褐色,甲图中⒁的名称是 。制作绿茶(茶叶为绿色)的过程中有热锅炒的关键步骤,这一步骤的目的是 。

27.(7分)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原性糖的含量,结果如下图。

7

(1)由图中曲线可知,60℃时红薯还原性糖含量最高,原因是 .

(2)与红薯相比土豆不含还原性糖的可能原因是 .

(3)为了确定土豆中不含还原性糖的原因,请完成以下实验。

实验原理:

①淀粉能被淀粉酶水解为还原性糖;

② 。

备选材料与用具:

去掉淀粉与还原性糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

实验结果预测:该实验最可能的结果是

28.(7分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

8

(1)曲线中植物积累有机物的是在两点之间,在这两点对应时刻叶绿体内消耗的

C02来自 。

(2 EF段影响光合作用的主要因素是__________。EF段与DE段相比,植物叶肉细胞中C5

的含量较 。FG段限制光合作用的因素可能是 (答出两点)。

(3)经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会。进一步的研究发现,白天遮光处理,短时间内 CO2浓度仍缓慢下降,原因是 。

29.(8分)图l表示细胞生物遗传信息传递某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列问题:

(1)在遗传物质的探索历程中,艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的转化因子,赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”,他们的实验中共同核心的设计思路是 。

(2)图1所示的遗传信息传递过程是 ,其中不同于图2的碱基互补配对方式是 。

(3)科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是 。若把图2

所示

9

DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为。在DNA复制过程中作用于a点、b点的酶分别是 、。

(4)若通过“PCR”技术共得到32个图2中的DNA片段,则至少要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸。

30.(10分)下图是某种生物处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题

:

(1)具有同源染色体的细胞有 。此生物体细胞中的染色体最多为 条。

(2)上述细胞示意图中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是。(不考虑基因突变和交叉互换)

(3)可能发生基因重组的细胞是 ,

(4)已知克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答:

①写出该家庭中母亲和男孩的基因型(色盲等位基因以B和b表示)。

母亲 男孩

②导致上述男孩患克氏综合征的原因是他的 (填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体不分离的现象。

③假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,他们的孩子中 (选填“会”或“不会”)出现克氏综合征患者,他们的孩子患色盲的可能性是 。

31.(10分)囊性纤维病是常见的遗传病。正常基因决定一种定位在细胞膜上的 CFTR 蛋白。70%病人的 CFTR 蛋白因缺少第 508 位氨基酸而出现 Cl—的转运异常,导致消化液分泌受阻,支气管中黏液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,患者常常在幼年时期死于感染。

(1)在核糖体上合成 CFTR 蛋白的过程中,需要酶、氨基酸、ATP 等物质(至少写两种)。

(2)分析多数囊性纤维病的患者病因,原因是 CFTR 基因中缺失了 个碱基对而改变 10

了其序列。

(3)某地区正

基因。

①该地区正常

率人群中,囊性纤维病基因的频是 。 常人群中有 1/22 携带有致病

②下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图。Ⅱ--3 的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常。

则Ⅱ--6 和Ⅱ--7 的子女患囊性纤维病的概率是 。Ⅱ3 和Ⅱ4 的子女同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是 。

③ 若Ⅱ3和Ⅱ4家庭与Ⅱ6和Ⅱ7家庭都生有一患病女孩和一正常男孩,则两男孩基因型相同的概率为 。

(4) 种狗的毛色受两对同源染色体上的两种基因控制。第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b)。第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e)。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达狗的毛色为黄色。一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,所生小狗全为黑色,用子代雌雄黑狗互交,结果生下的小狗有黑色、黄色和棕色三种体色。请分析回答下列问题。

①该遗传实验中,亲代棕毛狗和黄毛狗的基因型分别是 、 。 ②理论上说,F2中各种表现型及其数量比应为,如果让F2中黄毛狗与亲代棕色狗交配,其后代出现棕毛狗的几率是 。

32.(7分)螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂;另一组使用电离辐射,促使雄性不育。实验结果如图所示,请回答有关问题。

11

(1)用现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐上升的原因:螺旋蛆蝇中存在________在杀虫剂作用下,________。

(2)在电离辐射后,会产生图二所示的基因突变。请阐述你从图二中获得的基因突变的有关信息:①__________________② 。

(3)用电离辐射促使雄性不育的方法最终能达到理想的效果,即消灭螺旋蛆蝇,但所需时间较长,除第(2)小题中所述的原因以外,还有一个重要原因是________________。

(4)比较不同种蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系。如图三为编码甲、乙、丙三种蝇呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列。

如果让c′链和b′链分别与a链混合,根据实验结果可推测:与甲的亲缘关系最近的蝇是________,上述研究为生物进化提供了________(方面)的证据。

33.(8分)下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

12

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加__________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中_____________。

(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为__________________,对于该部位,这两种酶__________________(填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得__________________种大小不同的DNA片段。

江苏省仪征中学2015-2016第一学期高三生物月考答案

一. 单选题

CBBDB BCDCC ADBBB BDCCB

二. 多选题

21.ACD 22.ABC 23.ACD 24.CD 25.AB

三. 非选择题

26 (9分) (1)乙 无细胞壁

(2) ②核糖体 ①内质网 ④线粒体

(3) 细胞膜具有选择透过性 吡罗红甲基绿不能进入活细胞 细胞已高度分化,不再分裂 (4)原生质层 高温使酶失活

27(7分) (1)还原性糖是酶促反应的产物,60℃是相关酶的最适温度

13

(2)土豆不含淀粉酶

(3)还原性糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 质量分数为3%的淀粉

等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液混合均匀 50~65℃水浴加热2 min

A试管内液体为蓝色,B试管内液体为砖红色

28(7分) (1)D、G 细胞呼吸(或线粒体)

(2)C02浓度 高 光照强度和C02浓度

(3)增加 有光期间积累的ATP和[H]还可以使暗反应持续一段时间 (合理答案均可)

29(7分) (1)将DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用、

(2)转录 A—U

(3)放射性同位素示踪技术 1/8DNA聚合酶 解旋酶

(4)124

30(10分) (1)A、B、C、E ;8

(2) A、D (3)B、E (4)① XBXb XbXbY

②母亲 减数第二次 ③不会 1/4

31(10分 (1)(模板)mRNA、 tRNA (2)3

(3)①1/44 ②1/132 1/32 ③ 5/9

(4) ① bbEE BBee ②黑毛狗:棕毛狗:黄毛狗=9:3:4 50%

32(7分) (1)抗药性基因突变 抗药性基因频率增大,逐渐形成了抗药的新类型

(2)基因突变是不定向的;基因突变产生等位基因;基因突变是可逆的;基因突变可产生复等位基因(内容正确即可)

(3)基因突变的频率较低,需要在几代中反复进行,才能使突变个体(即雄性不育个体)的数量逐渐增多

(4)丙 分子水平上(或分子生物学)

33(8分)(1)BclI和HindⅢ DNA连接酶 感受 (2)四环素 引物甲和引物丙

(3)

都不能 (4)7

14

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:氧化还原反应卷子
  • 下一篇:江苏省仪征中学2017届高三10月限时训练化学试题 Word版含答案