教师寄语：不比聪明比勤奋，不比基础比进步！
第八课第一框《国家财政》 导学案
【三维目标】
1、知识目标：知道财政、国家预算、国家决算的含义；了解财政收入的含义和国
家取得财政收入的渠道；知道财政支出的含义及分配方向；理解财政在社会经济
生活中的作用；
2、能力目标：初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力；培养学生辩
证的、全面的看问题的能力；
3、情感、态度与价值观目标：通过感受我国国家财政的性质、作用，增强爱国主
义情怀；激发学生关心国家财政运用情况，关注国家的发展。
【学习重点】财政的作用
【学习难点】如何运用财政政策促进经济平稳运行
请同学们阅读课本P64--P68,在教材找出并勾画以下知识，初步识记
1、财政就是国家的和 。财政收入和支出是国家参与 的两
个方面。由提出并经过 审查批准的，称作
国家预算。上一年度国家预算执行结果的会计报告，称作。
2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用。是促进、 的物质保障；具有促进 的作用；具有促进的
作用。
3、国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是。
根据国家筹集资金的渠道，财政收入可以分为、 、以
及 。其中是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入的的来源。
4、影响财政收入的因素很多，其中主要是
经济发展水平对财政收入的影响是的，二者是 、的
关系。国家应当制定合理的分配政策，既保证 ，又促
进 和的不断提高。
5、财政支出是国家对筹集的财政资金进行。按照具体的用途
财政支出为支出，科学、教育、卫生、文化事业支出，支出，。
6.财政收入和支出的关系，
当年的财政收入支出略有，或者支出收入略有 ，都属
于财政收支平衡。国家应合理确定财政收支关系，促进。
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