任务二编辑数据
一、教材分析
学生此前已认识Excel窗口及基本信息元素,能建立工作簿和工作表,并能正确输入数据等,本节课的“编辑数据”起到承上启下的作用,学好本节知识要点,有利于Excel其它内容的学习。
二、教学目标
知识目标:
1、掌握单元格(单元格区域)的选定、编辑和修饰的基本方法。
2、会运用填充柄快速输入数据,并使数据正确、表格清晰美观。 过程与方法:
1、主要采用任务驱动、小组合作、提问等方法进行教学。
情感态度与价值观:
1、培养学生细致耐心的习惯。
2、培养学生团队合作协调能力。
3、培养学生对美的欣赏能力。
三、教学重点:
1、探究填充柄功能的多样性和修改单元格内容的多种方法。
四、教学难点:
1、学会正确使用填充柄和修改单元格数据。
五、教学过程
小组合作的任务布置:
第一小组:
1、打开图1-2“天气日报表”,完成选定的操作。课本第8、9页,表1-6示。 第二小组:
1、合作探究填充柄功能的多样性,并填写课本第10页的探究过程和结果。 第三小组:
1、合作探究单元格内容的多种方法,并填写课本第11页的探究过程和结果。 第四小组:
1、打开图1-2“天气日报表”,按表1-7调整和修饰,使效果如图1-15所示。
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