新3.3 神经调节(二)

 

3.3 神经调节(第二课时)

【学习任务】

1、说出人体神经系统的功能。 2、了解人脑的结构和功能。 3、了解脊髓的结构和功能。 【重点】神经系统的结构和功能 【器材及学习方法】一、【自主学习】

1、人体的神经系统包括神经系统和 神经系统。脑和是神经系统的中枢部分,由脑神经和所发出的构成神经系统的周围部分。 2、脑由、和脑干3部分组成。

3、大脑由左右两个组成。大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部分,叫做 ,又称大脑皮质。

4、大脑位于的后下方,也分为左右两半球,其作用在于 全身肌肉的活动,用以维持身体的 。

5、脑干位于大脑的,下端与相连。 二、【合作、探究、展示】

一、中枢神经系统的组成

观察人体神经系统组成模式图,在自己身体上确定组成上确定组成神经系统各个器官的大致位置,以及他们各自的功能,并完成概念图。

神经系统

脑神经由脑发出,共12对,主要支配头部和颈部的各个器官感受和运动。

脊神经,来自脊髓,共31对,主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。 植物性神经分布于内脏和腺体,不受意志控制。

第 1 页,共 2 页1、 脑的结构

脑是神经系统中最高级部分,主要分为 ,和大脑分左右两半球,表面是灰质称。具有许多 ,和,扩大了大脑皮层的面积。

2、 脑的功能

※大脑特别发达,分为左右两部分,分别具有管理人体不同部位的功能。 根椐大脑皮层功能分区示意图填空:

1、打字员的熟练指法主要是由中枢发动和中枢 进行协调共同完成的精巧随意运动。

2、聋哑人要理解对方手语,首先要通过中枢 3、盲人“阅读”盲文,必须通过中枢。

4、某患者出现左侧躯体瘫痪,主要是由于纤维遭到损伤引起的。

例1:人类不同于动物是因为人类有中枢。

人的语言和听觉中枢分别在脑的 (填左,右半球)。

例2:某视力正常者后脑着地摔伤后眼睛看不见周围的事物,这说明受损伤的部位可能是( )

A、眼球结构B、视神经 C、视觉中枢 D、小脑 例3:用脑(大脑)科学

(1)脑对我们这么重要,那我们在生活中该如何去保养好大脑,让它能正常的发挥作用?

A、经常使用和训练大脑B、注意大脑的劳逸结合 C、加强大脑的营养 D、积极参加体育锻炼E、防止有害因素对大脑的损害

(2)为什么每节课的时间定为40分钟,中间要休息10分钟?

※小脑位于脑干 ,大脑的,主要负责人体动作的 ,并保持身体。 ※脑干在大脑的下面,主要控制 系统、 系统的运动,它无须任何的干预就能保持生命活动的正常进行。 三、脊髓

1、脊髓是脑干的延续,位于

2、脊髓是中枢神经系统的低级部分,具有功能。 3、脊髓可以独立完成一些反射活动,但一般受大脑控制。 材料分析

材料:1、刚出生的婴儿,由于大脑没有发育完全,常发生尿床的现象。 材料:2、胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁现象: 根椐以上材料回答:

1.新生儿的排尿、排便中枢在里,同时也

胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁的原因是由于脊髓与 的联系切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。

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三、【当堂检测】

1、神经系统是由、 2、在大脑皮质上有许多调节人体生命活动的高级中枢,分别主管人

的 、 、 、 、 等活动。 3、调节人体生理活动的高级中枢位于( )

A小脑B脊髓 C脑干 D大脑皮层

4、杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( ) A、大脑 B、小脑 C、脑干D、脊髓 5、小脑的主要功能是( )

A、协调人体运动 B、协调内脏活动C、协调呼吸频率 D、协调心血管活动 6、排尿中枢,呼吸中枢、视觉中枢依次位于( ) A、脊髓、脑干、大脑B、脊髓、大脑、小脑 C、大脑、脑干、大脑D、大脑、小脑、大脑

7、一个人喝醉了酒,语无论次,走路摇晃不稳,说明已伤到() A、大脑 B、小脑C、大脑和小脑 D、脑干 8、具有“生命中枢”之称的是( )

A、大脑 B、小脑 C、脑干D、脊髓

9.如图,_______是人的神经系统的最高级部分,它主要分为_______、_______、和_______三部分。A是_______,B是_______,C是_______。①主要负责人体动作协调性的是_______;②主要控制人体平衡的是_______;③人体的体温调节中枢在_______;④人的语言中枢、视觉中枢在_______。

四、【课堂总结】 神经系统的组成

神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。其中中枢神经系统包括 和,周围神经系统包括 和 。

神经系统的基本结构单位和功能单位是 。 五、【布置作业】

1、张强是一名建筑工人,在一次工作中,不小心从3米高的脚手架上掉下,原来视力正常的他,却看不见任何东西了。经过医生检查,确认他的眼睛没有受伤。请据此判断,张强受到损伤的部位可能是 A、躯体感觉中枢 B、眼球结构 C、脑干 D、大脑皮层视觉中枢 2、1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中一个8岁,经过科研人员9年的艰苦训练,到17岁时,其智力仍相当于4岁小孩的水平。导致狼孩智力低下的原因是 ( ) A、脊髓发育不全 B、小脑发育不全 C、大脑发育不全 D、脑干发育不全

3、手偶尔碰到针尖,会立即缩回并感到痛,说明脊髓具有 ( ) A、传导功能 B、反射和传导的功能 C、感觉功能 D、反射功能

4、小儿随时排尿,而且容易夜间发生尿床,这是由于 ( )

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A、泌尿系统发育不完善 B、有关的神经传导路径不通畅

C、脊髓反射功能不完善 D、大脑发育不完善,未能很好地控制脊髓 5、聋哑人之间用手语进行交流,必须依赖的神经中枢是 () A、语言中枢、躯体感觉中枢 B、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 C、视觉中枢、躯体感觉中枢 D、视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢 6、某人看到前面有一条小沟,却走了一大步。这可能是因为 ( ) A、大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题 B、脑干出了问题

C、小脑协调运动的中枢发生病变 D、脊髓里的神经中枢出了问题

7、有的同学用电脑打字时,可以在键盘上盲打,这个过程必须通过的神经中枢是 ( ) A、躯体感觉中枢和语言中枢 B、躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢 C、躯体感觉中枢和躯体运动中枢D、躯体运动中枢和语言中枢 8、通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。

研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。 研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。

研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。 思维升华:

(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的________损伤了。

(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的________发生了病变。

(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释。____________________________________________________________________________ (4)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?

六、【预习指导】

七、【反思】

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