2015级行为规范背记比赛实施方案
一、指导思想
为了使2015级新生养成良好的生活学习习惯，形成良好的班风学风，经学校研究决定，通过开展以“学礼仪、讲美德、争做文明学生”为主题的行为规范背记比赛活动，使学生明白“学礼仪、讲美德”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
二、活动主题
学礼仪、讲美德、争做文明学生
三、组织机构
组长：阮祥坤
副组长：袁崇民
组员：吴全新何佳辉 高一各班主任
四、实施办法
（一）第一阶段：宣传发动阶段
1、全体15级新生背记《行为规范“十不准”》、《寝室“十不准”》和《日常行为规范四十条》，由各班主任负责检查背记。
2、时间：2015年10月12日-2015年10月25日
（二）第二阶段：年级检查阶段
1、年级派出检查组到各班进行随机抽查5名学生进行背记，背记情况记入本班得分。
2、时间：2015年10月26日-2015年11月1日
（三）第三阶段：比赛、表彰阶段
1、以班级为单位，各班派出1名学生代表参加比赛，由学校领导担任比赛评委进行打分。
2、第二阶的得分与第三阶段的得分之和为总得分。
3、奖励设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，团体奖2名
高一年级
2015年10月
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