我的责任
主备人：孙曼丽审核：心理备课组
教学目标：
1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。
教学重点：让学生明确什么是自己应尽的责任。
教学难点：教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。
教学方法：讲故事；、小组讨论。
教学时间：一课时
教学过程：
一、导入：热身小游戏
游戏规则：
1、同学们全体起立站在座位上，喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
2、当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说："对不起，我错了！”
老师：刚才的游戏中老师首先要为那些一次错误都没有出的同学们鼓掌，表现很不错，反应很灵敏；但是我更为游戏中出错后大胆的站出来并向全班承认错误的同学们感到骄傲，大家掌声鼓励一下。
老师：同学们，“天下兴亡”的下一句是？
学生：“匹夫有责”
老师：不，是“我的责任”。孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，我们大家都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。这节课我们就来谈谈“我的责任”。（幻灯片：“我的责任”）
二、故事大放送：（幻灯片显示故事内容）
老师：下面是故事时间，我将请两位同学来给大家讲一讲下面的故事：
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