如何培养幼儿良好的行为习惯

一、生活卫生习惯的要求及培养

随着年龄的增长，活动范围的扩大，四五岁孩子的心理和动作发展也进一步增强了，什么都想“我自己做”，家长如果能因势利导，给孩子以锻炼的机会，他们便可以逐步形成独立生活能力，并在此基础上养成为他人服务的行为品德，进而培养孩子热爱劳动的习惯。

1、生活卫生习惯的教育要求

为了培养孩子具有良好的独立生活能力，不妨请你让孩子对照以下要求学着做吧。

（1）加强饮食卫生习惯的培养，进食时情绪稳定，细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜等。学习使用筷子，学习收拾碗碟等。

（2）掌握洗手、洗脸的正确方法，会用自己的手帕、毛巾。

（3）独立的穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方，学习整理床铺，学习系鞋带，逐渐学会自理大小便。

（4）在培养个清洁卫生习惯的基础上，进一步培养孩子注意保持周围环境的清洁卫生，遵守不乱扔赃物、不随地吐痰、不随地大小便等公共卫生规则。

（5）掌握一些简单的卫生保健知识，并在生活实践中运用这些知识，经常注意自己的身体健康，愉快地接受健康体检和预防接种，不吃不净食物，知道预防寄生虫病和肠道疾病。

2、培养生活卫生习惯的家庭配合

培养孩子的独立生活能力一项长期、烦琐、细致的工作，为此，家长们必须注意以下方面的配合教育。

（1）要有不厌其烦的精神。比如教孩子穿脱衣服、系鞋带等，都应先教正确方法，耐心帮助，多鼓励，虽说费时费力，但我们要知道，孩子的独立生活能力就是在一件件生活小事中培养起来的。

（2）要通过游戏方式调动孩子的积极性。比如：教孩子正确洗手洗脸，可采用游戏的口吻“看，你的小手脏了，布娃娃看了会不高兴的。”还可以这样说“今天爸爸和你比一比，看谁的脸洗得白”。然后给孩子一块专用的小毛巾，边示范、边讲解洗脸、洗手的顺序。再如，教孩子保护鼻道，不抠鼻孔，用正确的方法擤鼻涕，应示范给孩子看。用右手按住一个鼻孔，擤另一个鼻孔，如果两个鼻孔同时擤，既不文明，也容易损伤耳内鼓膜。平时应每天让孩子随身带块干净的手帕，叠好放在口袋内，最好不要用别针挂在衣服上，这不仅不卫生，还容易发生意外。

（3）良好的习惯来自严格的要求。培养孩子的良好习惯是件平凡而细致的工作，必须严格要求，家园一致，反复强化训练，才能使早日形成独立生活的能力。切不可因为孩子的任性和家长要求的不一致而放弃。

有的家长过于溺爱，舍不得让孩子经受锻炼；有的父母急于求成，不顾自己孩子与别的孩子年龄和能力上的差别，这两种做法都是不利于孩子的发展的。我们要客观分析自己的孩子，找出他们的优点与缺点，有的放矢地进行培养，相信经过一个阶段的努力，会使我们班小朋友的自理能力、自立精神得到很大的发展。

二、让孩子对自己的行为负责

很多父母都会抱怨自己的孩子没有责任心，其实他们也许不知道，孩子的责任心正是被他们自己亲手抹煞的。人都有一种积极向上的内在趋势。孩子幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望，这正是一种责任心的萌芽。如幼儿自己要求独立吃饭，试穿衣服，手脏了自己洗??父母应该密切关注他，扶植他，鼓励他，而不是帮他去做。幼儿在尝试的过程中，能培养意识，增强自信。

孩子是家庭中的一员，应该从小培养他对这个集体承担责任，例如做一些力所能及的家务，这个家务可以是一件很小的事情，甚至只是在饭前把碗筷摆好。别看这个事情小，他能让孩

www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。