活动目标：
1. 知道下水道处理污水的概念。
2. 感受下水道对环境的重要。
3. 培养顺手捡拾垃圾的习惯。
教学资源：
1. 社会万花筒：「下水道历险记」。
活动过程：
1. 请幼儿发表：如果你是一个爱喝水的洞，最希望喝什么？为什么？如果有人请你喝脏脏的水，该怎么办？如果一定得喝，你该怎么变魔法把它喝下去？
2. 有一个爱喝水的洞，它有很强的魔法，可以把各种水都喝下去，请幼儿看一看这个能喝各种水的洞是谁？又是如何变魔法的？
3. 和幼儿分享社会万花筒「下水道历险记」内容。
4. 请幼儿发表家中的洞有哪些是通到下水道的？如果没有下水道，会发生什么事？我们能为这些爱喝水的洞做些什么事，让它喝得舒服又能消化得好？（将流质的小垃圾、厨余等水先倒掉，再把其它的倒入小垃圾袋中；使用少污染的清洁剂等）。
5. 请幼儿跟着社会万花筒「下水道历险记」的水滴，顺着排水管一起去历险喔！并请幼儿说说家里的脏水都流到哪里了？
评量：
1. 能说出下水道对环境的重要。
能够养成顺手捡垃圾的习惯。
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