犯罪心理学

 

现实社会中的犯罪案例分析与感想 随着当今社会传播媒体的空前发展,青少年以敏感的心灵感受着时代的变化,见多识广,早熟、早知、思维活跃。而在另一方面,青少年犯罪也出现了一些新的特点,无论从犯罪动机、犯罪形式、犯罪的手段等等方面都发生了一些新的变化。对青少年犯罪的特点和成因的分析对我们更好地预防青少年犯罪有着重要的意义。青少年本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例,给家庭教育和学校教育以及社会教育敲响了警钟。

在此我选取了赵承熙枪杀案与马加爵杀人案为例来分析现实社会的犯罪心理。赵承熙案件回顾:2007年4月16日美国弗吉尼亚当地时间早上7点15分,美国留学生赵承熙开枪杀死30多人后自杀身亡,这是美国历史上最严重的校园枪杀案。赵承熙因为其贫困的童年移民美国后低人一等的生活让他饱受煎熬,所以在他的文稿中大肆攻击家庭富裕的孩子,在信中表达对宗教信仰的失望情绪,加上自小有些口齿不清,很少与家人交流导致性格极端内向,以自我为中心,缺乏解决人际冲突的技巧。马加爵案件回顾:2004年2月13日至15日,云南大学的马加爵用铁锤先后杀害了四名同宿舍室友后逃窜,引发了媒体大众的广泛关注,死者之一的邵瑞杰因为打牌与马加爵发生口角并批评了马加爵的为人于是被杀,唐学李被杀原因是他暂时借住在马加爵宿舍里妨碍了马加爵的杀人计划,而龚博平时与马加爵来往不多,因为生日没请马加爵,而邵瑞杰又用此事教训马加爵因为其人品不好所以没邀请他,所以遭到马加爵怀恨惨遭杀害;杨开红则是马加爵在宿舍清理血迹时,恰好到马加爵宿舍找人,马加爵担心事情泄露,杀害了杨开红。从这两个案例的相似点来看,他们都采用暴力方式剥夺他人生命,受害者大多是自己的同龄人,同学;作案年龄都相似并且在社会上造成的危害和影响都极其严重,都一定程度上存在着心理的缺陷,扭曲与疾病。 我国如今的青少年犯罪较以往,呈现出如下几个特点:

1、疯狂性。

2、突发性。

3、连续性。

4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。

5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。

6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。

7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。

8、犯罪手段趋于成人化、智能化、暴力化和低龄化。

据调查,青少年案犯家庭状况普遍偏差,且多为畸形,有的家庭父母不和,有的父母离异,有的教育不当,管理不善。家庭环境和家长的言行、品行及教育方法,对青少年的心理、品德、爱好和思想的影响至关重要。青少年犯罪的原因具体表现在如下几个方面:

(一)、受社会经济负面效应的影响。社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。而青少年正处于人生观、世界观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。

(二)、受社会不良文化影响。我们知道,优秀的文化可以提高人的思想,促使人们奋发上进,低级、庸俗的文化会腐蚀人的灵魂,阻碍社会文明的进步。目前在文化市场上,图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容,对社会文化环境造成了一定程度的污染。这种受污染的社会文化生活环境对

涉世不深的青少年产生极大的消极影响。香港及国外流入的暴力恐怖片在一定程度上激起青少年好奇心和模仿的欲望,许多青少年正是由于剧情的指引从而完成与其年龄并不相称的违法犯罪行为从而走上犯罪。

(三)、受家庭不良教育的影响。父母是子女的启蒙老师。家庭的教育培养,深刻影响着子女人生观、道德观的形成,家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。案例三的小新在正是缺少父母的教育,且其爷爷奶奶又过分溺爱使其辍学而后又沉迷上网最终走进犯罪的深渊。

(四)、法制道德教育滞后。近几年来,虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课,在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动,但在力度上还有欠缺,在面上还有死角。青少年自身更是不重视此方面的学习。因而,致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念,分不清罪与非罪的界限,此罪与彼罪的区别。

(五)、青少年自身素质不高,抵御能力差。以上四方面对于青少年反而言均是外部因素,青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素质。由于青少年犯大多文化素质较低,分辨事非能力较差,其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响,经不起诱惑,很容易被别人拉拢、利用,或控制不住自己的情绪,义气用事,不计后果等,从而走上了犯罪的道路。

透过马加爵与赵承熙这两个典型的青少年犯罪案例,我们不得不进行深思,青少年作为祖国的花朵,正是成长和发展的大好时间,却在犯罪中迷失了自己大好的青春。我们可以看到青少年犯罪的主体内外的成因及其所造成的危害,这些在我们看来是沉重而又惋惜的,但我们无法回避这个现实,而必须勇敢地去面对,并积极地思考这些案件带给我们的震撼和经验,我们必须努力地合民众之力,想出切合实际的可以付诸实践并有利于改变现状的合理措施。

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