《故宫博物院》
一.学习目标： 1.了解作者及故宫的相关知识。
2.识记字词，扫除阅读障碍。
3.朗读课文，整体感知文意。
4.了解什么是说明文，什么是说明对象，说明顺序。
二.物品准备：1、语文教材2.课时练3.双色笔4.听写本5.字典
三. 预习流程：1.自读课文（出声）
自读教材以及课时练54页的作者简介与背景透视（4分钟）
2.根据教材课下注释和词典，完成下面的字音字形（识记备测）（4
分钟） 矗立（ ） 鳌头（）湛蓝（）琉璃．．．．
（ ）
鎏金（ ）蟠龙（ ）．．中轴线（ ） 金．銮．殿（）
乾清宫（）坤宁宫（）zhào ( )书 肃穆．．．（ ）
上谕（）额枋（） 藻井（） 垂脊（ ）．．．．
Jiǎo( )健妃嫔（）翊坤宫（）修缮（ ）jiong然（ ．．．
）不同
3.组长进行听写检测（4分钟）（全对的同学获得一个豁免权，组长记录）
4.再读课文，根据原文内容画出有关方位词，并按文章的说明顺序填写下图（5分钟）
5.组内依次展示上图（评选展示最好的一名同学获得一个豁免权，组长记录。提示：按照文章的说明顺序进行展示）（6分钟）
6.阅读下面知识链接回答问题：本文的说明对象是什么？是按照什么说明顺序进行说明的。（8分钟）（默读）
知识链接：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条
理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。
答：
7.细读课文思考本文重点介绍了哪座建筑？为什么重点介绍这座建筑？这样介绍有什么好处？（5分钟）
8.完成拓展延伸（10分钟）
凡尔赛宫
①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。
②凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式，显得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。
③凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器，由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势磅礴，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
④正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡，站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕像亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜塑丰富多姿，美不胜收。
1．第①段交代凡尔赛宫________的
2．第②段是交代凡尔赛宫________和________的时间，然后说明全宫占地总面积，从中可以知道凡尔赛宫共分两大部分：________和________。
3．作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？
9.将本次预习的疑问写在导学案背面。
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