我爱我的幼儿园
领域：社会
执教：江姝曼
设计意图：
在幼儿园中经常会看到幼儿的一些不文明的现象，幼儿年纪想、较小，很多事情尚不知，这个时候就需要我们老师正确的引导他们，帮助他们树立爱护幼儿园，保护幼儿园环境的一种意识，我认为好的习惯应该从小培养，从小班开始，幼儿就应该意识到要爱护幼儿园环境，包括一些公共游乐设施。所以我设计了我爱我的幼儿园这节课。 活动目标：
1、喜爱幼儿园。（情感）
2、感受幼儿园的环境美。（认知）
3、能爱护幼儿园的公共环境。（能力）
活动准备：ppt、抹布人手一个
活动过程：
1、 导入：
以《我爱我的幼儿园》歌曲导入，让幼儿说出歌曲的名字,引出本节课的主题并提问：我们是哪个幼儿园？
2、 活动开始：
播放ppt，以课件的形式带领幼儿参观幼儿园，以此使幼儿加深喜爱幼儿园的情感。
3、 展示幼儿平时生活中的图片（包括游戏、画画、喝水等等），感
受幼儿园生活的精彩有趣。
4、 了解幼儿园环境中存在的一些不文明行为，从而萌发爱护幼儿
园环境的初步意识。
5、 活动结束：老师给每个幼儿准备一块小抹布，带领幼儿去户外打扫滑滑梯上的灰尘。
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