音乐活动:我爱我的幼儿园(歌唱)
活动目标:
1、感受歌曲的欢快,愿意随着音乐演唱歌曲。
2、萌发对幼儿园的喜爱之情。
活动准备:
物质准备:教育挂图
活动过程:
一、教师以谈话的方式引入课题。
(一)请幼儿说一说,幼儿园里有谁?你已经认识了哪些朋友,老师和小朋友都做了哪些
游戏。
二、教师出示挂图,有感情的范唱歌曲。
(一)教师提问:
1、小朋友听见歌曲都说了些什么呢?
2、你喜欢幼儿园吗?
(二)教师带领幼儿听音乐,跟着音乐的进行打节奏。
三、教师带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
(一)、教师引导幼儿有节奏的朗诵歌词。
(二)教师弹琴,幼儿演唱。教师尽量提醒幼儿倾听教师的琴声,用自然好听的声音演唱。 活动延伸:
(一)利用自由活动时间,教师播放歌曲,潜移默化的影响幼儿。
(二)鼓励幼儿回家后唱给家长听,请家长共同培养幼儿对幼儿园的感情。
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