大学生暑期社会实践论文

 

社会实践调研论文

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思想政治理论课教研部

年月日

绿色生活·伴我同行

——关于如何构建一个协调有效的垃圾分类机制的社会实践报告

**** ******* ***(班级 姓名 学号)

随着工业革命进程的不断发展,人口数量和经济的不断增长所导致的环境的压力也不断的增长,城市化的进程也不断导致城市生活垃圾堆积严重,尾气排放等严峻的现象,对城市和经济的发展构成了威胁。面对城市中严重的生活垃圾问题,日本等发达国家就形成了良好的垃圾分类体系,但对于人口众多的中国而言,如何构建一个协调有效的垃圾分类体系机制是我这次暑假社会实践的核心内容。本实践总结将从前期准备活动、活动实施过程及进展、活动特色介绍、实践的感悟和反思以及相关数据等方面来具体总结本次暑期社会实践活动的开展情况。总结中还将通过表格、访谈实录、照片等方式,力求使读者更加全面和直观形象地了解本次活动的开展过程和成效。

一、前期准备活动

1.地点确定及问卷制定

社区作为城市生活垃圾的主要来源地之一,对于研究如何构建协调有效的垃圾分类机制起着至关重要的作用。根据活动策划和安排,本次实践活动将地点放在了福建省泉州市洛江区华景仁居的小区中,在活动筹备过程中,我前后不下3次前往华景仁居小区进行入户调查,在调研过程中完成了对社区居民对于垃圾分类的意愿,并调查了垃圾分类的实际情况和对社区物业人员工作的分工进行了解。此外,我还在访问了业委会陈先生,咨询他关于构建垃圾分类机制的意见和建议。根据这些具体情况我制定了相应的计划与安排。

1

二、活动实施过程及进展

本次实践活动的起因于我在家里听闻华景仁居的小区在之前由于业主拖欠物业费导致的垃圾满天无人清理,诚然物业没收到钱是诱因,但是否由于当前我过缺乏完善的垃圾分类体制从而导致了物业人力与财力的耗损,如果建立起协调有序的垃圾分类体制是否会对物业小区的管理带来方便,从而减少城市生活垃圾的大量有害处理方式。对此我得到了这次暑期社会实践的选题。

1. 问卷内容的制定

为了更好的了解城市生活垃圾分类的现状,通过网上的查询、与父母的商讨,终于制定了以下问卷调查(见附1),旨在充分了解居民对于垃圾分类的情况及意愿。

2. 了解社区情况,选择具体社区

据悉,华景仁居由泉州大华房地产开发有限公司于2004年6月开工,2006年9月竣工验收,距今已经有了9年的历史了,今年三月份由于许多业主拖欠物业费,业主无奈之下无法给清洁人员发放工资,清洁人员就开始清洁居民的生活垃圾,日复一日,生活垃圾堆积成山,远远的都能闻到恶心的味道,对此小区居民和物业共同想出了解决办法,这个案例便是我选择泉州华景仁居的原因,想知道是否由于当前我过缺乏完善的垃圾分类体制从而导致了物业人力与财力的耗损,如果建立起协调有序的垃圾分类体制是否会对物业小区的管理带来方便等。

3. 进行入户调查,分发宣传单

8月11日这天,我手提着50份调查问卷及宣传单进入了泉州华景仁居小区进行了入户调查,因为居民是构建协调有效的垃圾分类体制的一个主体,事先我取得了物业管理员的理解和同意。刚开始,我信心满满的对行走的居民进行分发,但却碰了壁,大多数人并没有时间来填这份调查问卷。对此我改变了策略,我开始了扫楼的方式,一栋楼一栋楼挨家挨户的按门铃进行问卷,从早上九点到晚上八点,我终于完成了50份关于垃圾分类体制的调查问卷。期间虽然辛苦,体力也收到了考验,但我不放弃,一遇到支持的居民便认真的说明来意,等他们填完问卷便分发了宣传单,让他们了解垃圾分类的知识,并做下记录,以便回访,而受问的居民也很热情,邀请我到家休息,并给我倒了水,让我很感动。

入户调查问卷时,和一位户主交谈

4. 访谈小区物业管理人

2

为了更好地了解如何构建协调有效的垃圾分类体制,我采访了业委会的陈主任和物业的工作人员王先生,因为我认为建立一个协调有效的垃圾分类体制,社区是另一个重要的主体。在访谈期间,我认真的做笔记,和他们探讨具体措施,受益匪浅。(访谈记录见附2)

5. 访谈居民派出所副队长

构建好协调有效的垃圾分类机制我觉得重要的主体还包括政府,所以我在8月18日这天咨询了洛江万安派出所的林副队长,询问他关于如何构建一个协调有效的垃圾分类机制等问题,旨在从社会多方来考虑问题。

6. 微信宣传

通过发微信朋友圈来进行宣传,效果惊人,集赞程度相当之高,主要宣传的是有关于垃圾分类的小常识及本次实践活动的概况。

7. 对入户调查居民进行回访

通过之前填过问卷的居民进行回访,跟踪居民垃圾分类的实际情况,以此分析了居民参与家庭垃圾分类的可行性。研究结果表明,参与问卷的居民进行家庭垃圾分类的意愿强烈,提供条件参与率达90%。

8. 整理问卷数据,总结实践论文

从8月20日开始,我就着手开始在整理问卷数据(数据见附3),开始总结实践论文,每天整理一部分,反思不足之处。最终修改的结果就是这份实践报告。

在宿舍最后修改统计问卷的各种情况

三、活动特色介绍

我的本次实践活动主要是以问卷调查、入户走访和访谈人物的形式来开展,摒弃传统社会实践去敬老院、养老院等形式注意的志愿活动,是真正把理论运用在实践的活动,同时运用微信这种新媒体技术进行宣传,形式多样。

四、实践的感悟与反思

1.感悟

大学生暑期社会实践活动是对高校学生综合素质的一个提升,也是大学生服务于社会的最直接的平台。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。本次社会实践活动使我真正认识到何为实践,实践就是切身实地的去做,既丰富了我的

3

暑假生活,又使自己的交际能力有了提升。

2.反思

由于全程只有我一个人,难免会出现问题,一个人收集的数据太少,并不能准确的归纳出内在的含义,有误差。个人容易出现情绪化的阶段,不能理性的分析问题,有时候由于个人原因就停下工作几天才开始接着继续,经过几天的休息,要有时间来调整并进入状态,难免会浪费时间,如果是团队分工合作的话,效率会大大地提升!

五、相关数据

1.微信宣传集赞程度

2.附件

附1

城市垃圾分类体制建立的相关调查问卷

4

您好!谢谢您为我填写这份问卷,我是集美大学的学生,开展了这次以“如何构建立体且有效的垃圾分类机制”为主题的暑期社会实践调研活动,想要了解您对于相关内容的基本认识与想法,希望您理解和支持,非常感谢!本次调查为匿名调查,任何信息都将严格保密,您可以放心作答。

1、您的性别是? (单选题 *必答)

○ 男

○ 女

2、平时有关注垃圾分类方面的问题吗? (单选题 *必答)

○ 有

○ 无

3、请问您家里处理垃圾的方式有 (单选题 *必答)

○ 不分类处理

○ 分类后处理

○ 将可出售的废品分开,其余分类处理

○ 将可出售的废品分开,其余不分类处理

4、您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶? (单选题 *必答)

○ 见过且人们都是按照分类仍垃圾

○ 见过但人们没有按照分类扔垃圾

○ 见过但只有极少数人按照分类扔垃圾

○ 没见过

5、您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗 (单选题 *必答)

○ 有作用很大

○ 有作用很小

○ 没有作用

6、您认为垃圾分类回收中哪个群体应该发挥最大作用 (单选题 *必答)

○ 垃圾排放者(居民)

○ 环卫工人(物业)

○ 相关职能部门(政府)

○ 相关媒体(社会)

7、对于生活垃圾分类您的态度是 (单选题 *必答)

○ 有无规定我都会遵守

○ 如果市政府出台相应政策应该会遵守

○ 垃圾分类相关配套还未成熟目前很难做到垃圾分类

5

○ 大家都这样我遵不遵守无所谓

8、您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的 可多选 (多选题 *必答) □ 电视、广播

□ 报纸、书籍

□ 网络

□ 朋友或家人

□ 社区居委

□ 从未了解或听说过

9、您认为在实施生活垃圾分类回收的困难有哪些 可多选 (多选题 *必答) □ 居民环保意识淡薄

□ 设施不够完善

□ 宣传力度不够

□ 居民对垃圾回收分类知之甚少

□ 职能部门规划不力

10、您认为在构建垃圾分类机制要形成怎样的协调机制 (单选题 *必答)

○ 政府为主,社会多方机构进行协助的机制

○ 社区物业组织为主,政府进行规范引导,居民加以辅助的机制

○ 居民自身为主,联动政府和社区物业组织协调推进的机制

○ 其他

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附2

关于与华景仁居业委会陈主任的访谈(节选)

Q:之前的垃圾事件印象对您来说深不深?

A:当然,在过年的时候由于部分业主拖欠物业费太过于严重,物业管理的难度实在是太大,垃圾堆积成山也无可奈何,因为环卫工人已经对许久没有发放工资产生了不满,对于我们小区的建设也是弊大于利的。

Q:您认为建立一个立体且有效的垃圾分类制度是否对小区的建设有帮助?

A:要我说当然是有的,只要居民懂得了垃圾分类的意识,从自己做起,就能帮清洁工人减轻许多工作量,对于我们物业的管理来说是有很大的方便的。

Q:您认为应该如何建立一个协调有效的垃圾分类制度呢?

A:总的来说,首先要靠居民本身 ,只有自身有垃圾分类的意识,管理来说绝对会方便很多,而对于中国这么大人口的国家,政府也应该出台强制的措施,来要求公民在日常生活中实行垃圾分类,这无论从短期还是长期都是有利于资源的合理利用的,不仅能够缓解城市化进程所带来的环境压力,还能促进经济的增长,百利而无一害。

附3

城市垃圾分类体制建立的相关调查问卷

Q1:您的性别是?

7

受访人数50

Q2:平时有关注垃圾分类方面的问题吗?

受访人数50

Q3:请问您家里处理垃圾的方式有

受访人数50

Q4:您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶?

8

受访人数50

Q5:您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗

受访人数50

Q6:您认为垃圾分类回收中哪个群体应该发挥最大作用

9

受访人数50

Q7:对于生活垃圾分类您的态度是

受访人数50

Q8:您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的 可多选

10

受访人数50

Q9:您认为在实施生活垃圾分类回收的困难有哪些 可多选

受访人数50

Q10:您认为在构建垃圾分类机制要形成怎样的协调机制

11

受访人数50

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评阅表

(以下由教师批阅时填写)

说明:1、凡是抄袭他人资料或网上下载的论文,总评成绩为不合格。

2、选题与思想政治理论课课程内容没有内在联系的论文,总评成绩为不合格。

成绩(合格/不合格):

评阅人:

评阅时间:

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