2018版 第1章 1.1 第2课时 集合的表示
第2课时 集合的表示
1．掌握集合的两种常用表示方法(列举法和描述法)．(重点、难点)
2．通过实例选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用．
3．了解集合相等的概念，并能用于解决问题．(重点)
4．了解集合的不同的分类方法．
[基础·初探]
教材整理1 列举法
阅读教材P6第1～2自然段，完成下列问题． 将集合的元素一一列举出来，并置于花括号“{ }”内．用这种方法表示集合，元素之间要用逗号分隔，但列举时与元素的次序无关．
用列举法表示由1,2,3,4组成的集合为________．
【解析】 易知集合中含有的元素为1,2,3,4，故用列举法可以表示为{1,2,3,4}．
【答案】 {1,2,3,4}
教材整理2 集合相等
阅读教材P6第3自然段，完成下列问题． 如果两个集合所含的元素完全相同(即A中的元素都是B的元素，B中的元素也都是A的元素)，那么称这两个集合相等．
(1)集合{1,2,3}与{3,2,1}________相等集合．(填“是”或“不是”) 1
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