《童年的朋友》 班级: 姓名:
一、课前预习
1、了解背景
高尔基童年寄居在外祖父家时,“外祖父家里,弥漫着人与人之间的仇恨之雾;大人都中了
仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份”。这是个典型的俄罗斯小市民家庭。
在这样的家庭里生活,生活像“铅样沉重”,高尔基的童年充满苦难。所幸的是,他的周围也有许多善良正
直的人,他们给了高尔基良好的影响,给了高尔基力量和支持。其中首推外祖母。外祖母的
形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。 2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
绺( )
鬃( ) 诅( )zhòu
( ) ( )惩( )罚
3、填空。
《童年的朋友》选自 ,作者是 (国籍)作
家,他的自转体三步曲
是 、 和 。代表作还有
《 》、剧本《 》等.
4、初读课文,合作探究
(1)文章题目所说“童年的朋友”在文中指谁?
(2)以自己喜欢的方式大声朗读课文,试用自己的话把外祖母的形象描述出来。
这是一
个
的外祖母
(3)请问课文运用了哪些描写方法?具体描写了外祖母的哪些方面?
作者对人物的描写(人物外貌——“形”)
外貌描写:
头发——
眼睛——
脸——
嘴唇——
鼻子——
牙齿——
身材——
你对外祖母的评价(人物性格——“神”)
动作描写: 1
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